2000年5月20日，南山腳下、珠江口左岸，北大附中深圳南山分校誕生——它是深圳市南山區(qū)教育局和北京大學(xué)附屬中學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的集小學(xué)、初中、高中為一體的寄宿制國(guó)有民辦學(xué)校，亦是北京為明教育集團(tuán)在國(guó)內(nèi)開(kāi)辦的第一所學(xué)校。

　　經(jīng)歷十五年風(fēng)雨彩虹，北大附中深圳南山分校在特區(qū)教育這片沃土，根深葉茂、華蓋擎天。

　　梅連生校長(zhǎng)表示，“我所理解的教育國(guó)際化，應(yīng)該落實(shí)到對(duì)每個(gè)孩子的培養(yǎng)目標(biāo)上。它是立足于堅(jiān)守中華民族的文化基礎(chǔ)，提高孩子跨文化的溝通能力，培養(yǎng)孩子關(guān)心人類共同發(fā)展的情操，讓他們?cè)诙嘣幕鐣?huì)中過(guò)有品質(zhì)的生活。通過(guò)借鑒國(guó)際先進(jìn)教育理念、經(jīng)驗(yàn)和方法，借助國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則，在不斷變化的世界中能創(chuàng)造性地、積極面對(duì)挑戰(zhàn)的國(guó)際化人才。其核心在于加強(qiáng)國(guó)際理解教育，其關(guān)鍵在于培養(yǎng)孩子的國(guó)際素養(yǎng)，其目標(biāo)在于達(dá)到教育水平的國(guó)際領(lǐng)先?！?/p>

　　■ 深圳特區(qū)報(bào)見(jiàn)習(xí)記者 李麗

　　通訊員 劉燕 文/圖

　　英語(yǔ)浸潤(rùn)式學(xué)習(xí) 奠基成長(zhǎng)的世界樂(lè)園

　　北大附中深圳南山分校集小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部共87個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2948人，在建校之初就制定了“小班化”的發(fā)展戰(zhàn)略，并構(gòu)建了一套中西融合的卓越國(guó)際教育體系，2011年9月，經(jīng)市區(qū)教育主管部門批準(zhǔn)，成為教育國(guó)際化試點(diǎn)學(xué)校。

　　在北大附中南山分校的校園里，外教的身影無(wú)處不在，該校不僅在ESL課程、科學(xué)、藝術(shù)及國(guó)際理解課程中全面引進(jìn)優(yōu)秀外教，在音樂(lè)、美術(shù)、戲劇甚至體育課堂上也引入外教促進(jìn)國(guó)際素養(yǎng)的養(yǎng)成。該校在1-8年級(jí)采取“一體兩翼”模式，旨在夯實(shí)中華文化傳統(tǒng)、增加國(guó)際文化理解與英語(yǔ)交流能力，浸潤(rùn)在英語(yǔ)環(huán)境中的孩子們很容易獲得出色的英語(yǔ)運(yùn)用能力。8年級(jí)后學(xué)生分流——部分學(xué)生正常進(jìn)入9年級(jí)迎取中考佳績(jī)；有出國(guó)計(jì)劃的學(xué)生進(jìn)入“2+2實(shí)驗(yàn)班”，即9-10年級(jí)于國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)美國(guó)課程，11-12年級(jí)進(jìn)入為明美國(guó)學(xué)習(xí)中心，赴美國(guó)各高中學(xué)習(xí)，申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)。

　　據(jù)介紹，為實(shí)現(xiàn)中美教育無(wú)縫化對(duì)接，該校與海外知名院校展開(kāi)了廣泛深入的國(guó)際合作，引入密歇根州幾十門全套高中課程，并聘請(qǐng)中美課程專家特設(shè)中方優(yōu)勢(shì)課程；與美國(guó)9所藍(lán)帶模范高中結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴；與美國(guó)東密歇根大學(xué)等學(xué)校簽訂升學(xué)直通車合作協(xié)議，簽約加拿大多倫多天主教教育局、溫哥華楓葉嶺教育局；與加拿大MEI學(xué)校、香港賽馬會(huì)毅智書(shū)院等結(jié)為姊妹?！送?，為了確保學(xué)生在國(guó)外的學(xué)習(xí)生活，還貼心地建立了“為明美國(guó)學(xué)習(xí)中心”，由該校派出專職教師赴美工作，為學(xué)生提供即時(shí)指導(dǎo)。

　　學(xué)校全面打造以學(xué)生為本的文化生態(tài)課態(tài)，通過(guò)“四學(xué)六教”，堅(jiān)持科學(xué)備考、智慧備考、人文備考原則，實(shí)施陽(yáng)光工程、月光工程、愛(ài)心導(dǎo)師工程三大工程，學(xué)生學(xué)得輕松得法，成績(jī)更是節(jié)節(jié)攀升。2011年，該校在7年級(jí)和10年級(jí)分別設(shè)立“為明課程班”，2014年中考，該班學(xué)子平均分達(dá)到608分，周卓瑞以854分的高分名列深圳前茅。同年的重點(diǎn)本科上線率達(dá)到18%，省專上線率100%，有8人進(jìn)入國(guó)外知名大學(xué)。而今，為明課程體系已經(jīng)在該校廣為推行，全面實(shí)施。在已經(jīng)畢業(yè)的初中生、高中生當(dāng)中，有60多人以優(yōu)異成績(jī)先后考入英國(guó)劍橋大學(xué)、美國(guó)圖蘭大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等國(guó)外知名學(xué)府，200多學(xué)子考入北大、清華、人大、港大等重點(diǎn)院校。

　　泛在數(shù)字化學(xué)習(xí) 創(chuàng)建智能互動(dòng)信息平臺(tái)

　　兩個(gè)現(xiàn)代學(xué)習(xí)資源中心，明凈優(yōu)美的閱讀環(huán)境、豐富的圖書(shū)資源、全新的在線學(xué)習(xí)硬件設(shè)備……為學(xué)生們提供了雅致的學(xué)習(xí)氛圍。

　　梅連生校長(zhǎng)表示，以教育信息化推動(dòng)教育國(guó)際化是學(xué)校發(fā)展的重要舉措。2014年3月，該校成立教育信息化專項(xiàng)工作組，并陸續(xù)投入近60萬(wàn)經(jīng)費(fèi)，為9個(gè)先鋒實(shí)驗(yàn)班級(jí)和教師分別配備了蘋(píng)果公司的數(shù)字化教室相關(guān)設(shè)備和電腦、IPAD等數(shù)字化教學(xué)工具，初步完成泛在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)環(huán)境的建設(shè)。2014年9月11日，該校正式被南山區(qū)教育局批準(zhǔn)為“泛在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄?/p>

　　該校小學(xué)部7個(gè)班級(jí)、初中部2個(gè)班級(jí)，共9個(gè)實(shí)驗(yàn)先鋒班級(jí)如火如荼地開(kāi)展著泛在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)班的課堂、學(xué)生、老師悄然發(fā)生著變化：課前，學(xué)生通過(guò)ITUNES U網(wǎng)絡(luò)課程提前互動(dòng)預(yù)習(xí)……課堂上，老師們講得更少了，孩子們說(shuō)得更多、問(wèn)得更多、做得更多、笑容更多了……課后，學(xué)生拿著IPAD掃描二維碼在線答題，完成即時(shí)檢測(cè)與反饋……校園里，學(xué)生們拿著IPAD或拍或搜自我構(gòu)建學(xué)習(xí)資源，老師們自發(fā)地帶著MACBOOK圍坐在一起研究技術(shù)、設(shè)計(jì)課程……

　　目前，北大附中深圳南山分校的教育云服務(wù)平臺(tái)已經(jīng)初具規(guī)模，高水平實(shí)現(xiàn)實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、全方位數(shù)字化智能化應(yīng)用服務(wù)，正進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)著信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，泛在學(xué)習(xí)條件下的正式課堂教學(xué)、非正式學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)組織策略研究氛圍已然形成， “無(wú)縫學(xué)習(xí)”、“自發(fā)學(xué)習(xí)”、“個(gè)性化學(xué)習(xí)”不再是一紙空談，面向未來(lái)教育的泛在學(xué)習(xí)特色學(xué)校悄然誕生。

　　領(lǐng)袖素質(zhì)課程 構(gòu)筑學(xué)生終身學(xué)習(xí)力

　　北大附中深圳南山分校將“領(lǐng)袖素質(zhì)課程”培養(yǎng)目標(biāo)定位在“培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)力、多元?jiǎng)?chuàng)新力、卓越領(lǐng)導(dǎo)力和高度的社會(huì)責(zé)任感”四個(gè)基本素養(yǎng)層面，要求學(xué)生除了有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要具有良好的人格品質(zhì)、良好的合作意識(shí)、超強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，形成“思想活躍、富于理想、敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新”的個(gè)性特征。在領(lǐng)袖素質(zhì)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，“自主、陽(yáng)光”的精神氣質(zhì)逐漸凸顯，各界青年領(lǐng)袖應(yīng)有的品質(zhì)、素養(yǎng)和能力逐步形成。

　　該校的國(guó)際化教育課程結(jié)構(gòu)體系自成一體，必修系列、選修系列、活動(dòng)系列三大系列，15個(gè)門類，100余主題為學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成提供了多彩空間。國(guó)際文化節(jié)、科技節(jié)、體育文化節(jié)、母語(yǔ)節(jié)……校園節(jié)日色彩斑斕；高爾夫社團(tuán)、未名機(jī)器人社團(tuán)、女足俱樂(lè)部、街舞社團(tuán)、博雅通訊社、未名文學(xué)社、少年科學(xué)院……142個(gè)學(xué)生社團(tuán)交相輝映；攝影、武術(shù)、健美操、乒乓球、版畫(huà)、航模、刺繡、養(yǎng)蠶、輪滑……近100門選修課繽紛炫目；寫(xiě)作、辯論、演講、主持、口語(yǔ)、動(dòng)漫、定向越野、籃球、小發(fā)明……各類學(xué)科競(jìng)賽碩果累累。于菁菁校園中催生和培養(yǎng)了一大批令附中人驕傲的優(yōu)秀人才——他們當(dāng)中有榮獲“教育部第16屆中小學(xué)繪畫(huà)一等獎(jiǎng)”的石天玥、有出演多部電視劇的少年明星張逸杰、“第二屆世界華人藝術(shù)節(jié)”鋼琴大賽兒童組金獎(jiǎng)得主吳江樺，有在芝加哥ISI世界花樣滑冰大賽奪得金牌的康霓、許慧怡同學(xué)，有出演多部影視劇、中國(guó)唱片公司簽約少年歌手莫詩(shī)旎同學(xué)，有只身探秘黃河源考察絹蝶時(shí)發(fā)現(xiàn)珍稀植物、獲得國(guó)家發(fā)明專利的郅佳鈺、呼樹(shù)奇、林子豪、陳永檳、曾思琛同學(xué)……近年來(lái)，學(xué)生獲得國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)逾1300項(xiàng)次。

　　15年櫛風(fēng)沐雨不懈前行，北大附中取得的榮譽(yù)不勝枚舉，“廣東省首屆十佳民辦學(xué)?！薄ⅰ皣?guó)家首屆教育科研百?gòu)?qiáng)?！?、“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ皬V東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、2015-2018深圳市（高爾夫）高水平運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)?！止嘀活w顆在北大文脈的熏陶中、在自主發(fā)展的精神家園里健康成長(zhǎng)的心靈，北大附中南山分校造就出了一批批思想活躍、富于理想、敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新的莘莘學(xué)子。

　　你看，今天未名園的天空，云蒸霞蔚，流光溢彩。

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　　校園開(kāi)放接受市民檢閱

　　5月20日，北大附中深圳南山分校將迎來(lái)建校15周年紀(jì)念日。記者了解到，在19日-20日的慶?；顒?dòng)中，學(xué)生們將擔(dān)綱主角全面展示“領(lǐng)袖與創(chuàng)客的搖籃”——學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，以及開(kāi)放式的文化生態(tài)課堂、為明特色課程。

　　“這是一場(chǎng)沒(méi)有嘉賓發(fā)言、沒(méi)有繁冗慶典的活動(dòng)，我們希望將原汁原味的課堂呈獻(xiàn)給全社會(huì)，”該校校長(zhǎng)梅連生表示，“孩子們的歡聲笑語(yǔ)就是最精彩的賀詞，學(xué)生們卓越發(fā)展的綜合素養(yǎng)就是學(xué)校最珍貴的禮物！”

　　此外，記者獲悉，哈佛大學(xué)教育學(xué)院哈佛校長(zhǎng)中心聯(lián)合主席Alan也欣然受邀，將于20日蒞臨論道“讓孩子更好地融入世界——教育國(guó)際化背景下的有效教學(xué)”，帶來(lái)國(guó)際教育的最新理念和觀點(diǎn)。