■第二看臺(tái)

　　“人才問(wèn)題是國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移中的最大問(wèn)題?！?/p>

　　“技術(shù)轉(zhuǎn)移對(duì)人才的要求很高，應(yīng)該有技術(shù)，懂法律，還要有商業(yè)頭腦，學(xué)會(huì)和人打交道，是一個(gè)綜合性的人才?！?/p>

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　　近日，由中國(guó)國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心主辦、七星天(北京)咨詢有限責(zé)任公司承辦的“2015中國(guó)高校國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移高峰論壇”上，來(lái)自國(guó)內(nèi)外數(shù)十家知名高校技術(shù)轉(zhuǎn)移部門(mén)負(fù)責(zé)人以及相關(guān)企業(yè)界人士，圍繞“中國(guó)高校國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移專業(yè)人才匱乏”展開(kāi)了探討。

　　高校、科研院所一直是國(guó)內(nèi)科技成果輸出的主要源頭。但傳統(tǒng)上，我國(guó)高?？蒲卸嘀匾暢稣撐摹⒊龀晒?，而技術(shù)轉(zhuǎn)化一直很薄弱。在大部分高校，技術(shù)轉(zhuǎn)移缺乏專門(mén)部門(mén)，從事技術(shù)轉(zhuǎn)移工作，被當(dāng)成后勤邊緣領(lǐng)域，不被重視也感受不到尊重。另一方面，做技術(shù)轉(zhuǎn)移工作，既要有對(duì)技術(shù)的洞察力，又要有與企業(yè)、市場(chǎng)打交道的能力，要求是復(fù)合型人才。這樣的專業(yè)人才，極度缺乏。人才的短缺，又讓工作不易出彩，得不到重視，從而形成惡性循環(huán)。

　　“毫不夸張地說(shuō)，中國(guó)高校科研成果有很多國(guó)際專利領(lǐng)域的‘千里馬’，但一直缺少‘伯樂(lè)’?！甭妹缹＠V訟律師、七星天(北京)咨詢有限責(zé)任公司總裁龍翔告訴記者，“中國(guó)高校、科研院所擁有的卓越科研成果，應(yīng)予以充分挖掘，并將其轉(zhuǎn)化為具有商業(yè)價(jià)值的國(guó)際化專利項(xiàng)目?！?/p>

　　他分享了兩個(gè)案例以佐證高校專利保護(hù)的價(jià)值。

　　一個(gè)是美國(guó)歷史上最大的損害賠償案件之一。美國(guó)聯(lián)邦法官2014年判決美國(guó)芯片制造商美滿電子(Marvell)賠償卡耐基梅隆大學(xué)15億美元，原因是其侵犯了后者的兩項(xiàng)硬盤(pán)專利。

　　另一個(gè)則是近期蘋(píng)果公司因在一些iPhone和iPad處理器中非法使用威斯康星大學(xué)技術(shù)的訴訟，美國(guó)聯(lián)邦陪審團(tuán)10月16日裁定，蘋(píng)果應(yīng)向后者支付2.34億美元。

　　龍翔認(rèn)為，從這兩個(gè)案例中，不難看出美國(guó)高校在專利輸送上獲得的價(jià)值回報(bào)。而根據(jù)他的調(diào)研，美國(guó)的專利判罰在過(guò)去20年一般是500萬(wàn)美元左右。過(guò)去兩年因奧巴馬上臺(tái)推出了《美國(guó)發(fā)明法案》后，判罰有所下降，在300萬(wàn)美元左右。但與此形成鮮明對(duì)比的是——中國(guó)專利輸送平均判罰為2萬(wàn)美元，差了將近250倍。

　　通過(guò)30年的發(fā)展，中國(guó)科技人力資源總量居世界第一，國(guó)際科技論文數(shù)量居世界第二，發(fā)明專利授權(quán)（中國(guó)發(fā)明專利授權(quán)）數(shù)量居世界第三，國(guó)際科技論文被引用次數(shù)居世界第四。

　　“在如此傲人的成績(jī)下，我國(guó)擁有的美國(guó)專利數(shù)量卻不甚理想?！饼埾璞硎?。從全世界的企業(yè)專利情況來(lái)看，擁有美國(guó)專利最多的是IBM，有10萬(wàn)多份美國(guó)專利，其次是三星公司、佳能、索尼、東芝以及中國(guó)的公司。而中國(guó)作為一個(gè)新崛起的經(jīng)濟(jì)大國(guó)，有中興、華為、聯(lián)想等大型知名企業(yè)，擁有的美國(guó)專利卻不過(guò)兩萬(wàn)個(gè)左右。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，在2014年獲得美國(guó)專利最多的大學(xué)中，僅有清華大學(xué)排名前五之內(nèi)。

　　“究其原因，是缺乏專業(yè)的國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移專業(yè)人才?！饼埾枵f(shuō)。他的觀點(diǎn)得到了與會(huì)專家學(xué)者的認(rèn)可，世界技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)理人聯(lián)盟（ATTP）主席Sean Patrick Flanigan先生認(rèn)為，技術(shù)轉(zhuǎn)移是一項(xiàng)專業(yè)性非常強(qiáng)的工作，需要國(guó)際視野，又懂技術(shù)研發(fā)前沿的復(fù)合型人才。

　　上世紀(jì)80年代，美國(guó)推出促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化的《拜杜法案》，啟動(dòng)了美國(guó)高校、科研機(jī)構(gòu)技術(shù)轉(zhuǎn)移的引擎，催生了硅谷的二次繁榮和新技術(shù)市場(chǎng)化的滾滾浪潮，促使美國(guó)經(jīng)濟(jì)擺脫了70年代的滯漲泥潭，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能來(lái)源的轉(zhuǎn)變。

　　專家們也表示，我國(guó)高校國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移提高空間巨大，高校應(yīng)該設(shè)立專門(mén)的技術(shù)轉(zhuǎn)移部門(mén)，重視培養(yǎng)技術(shù)轉(zhuǎn)移人才，充分借鑒國(guó)內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn)，深入探求中國(guó)高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化在體制、機(jī)制及模式方面的新路徑，才能使技術(shù)轉(zhuǎn)移真正實(shí)現(xiàn)應(yīng)有價(jià)值。