新學(xué)年到了。河南臨潁縣呂莊村，8歲的任文落和同村小伙伴放學(xué)后有了新去處：“糖果計劃”留守兒童藝術(shù)中心。他們找到座位，邊寫當(dāng)天作業(yè)，邊等老師給他們上美術(shù)課。

　　呂莊的絕大多數(shù)孩子都是留守兒童。在剛剛過去的暑假，任文落還是沒能見到在廣州打工的爸爸和在鄭州打工的媽媽。但愛好美術(shù)的她找到了暑假的“色彩”。整個假期，“糖果計劃”公益組織發(fā)起人謝北思帶著孩子們?yōu)榇迩f的房子“上色”，任文落被孩子們公認畫得最好。“我們無法改變孩子父母不在身邊的狀態(tài)，索性讓孩子們專注一些高興的事情?！敝x北思希望孩子們親手繪就的房子，能讓他們感到“家鄉(xiāng)很漂亮”。

　　在屢屢被留守兒童生存困境的消息刺痛時，“謝北思”們通過一抹色彩，傳達出社會的溫情。而對這個6000多萬的龐大群體，僅僅關(guān)注是不夠的。怎樣匯聚更多力量為他們做些什么？該怎么做？特別是，怎么給他們一個能在心靈中永駐的“家”？

　　留守兒童問題，誰才是第一責(zé)任人？

　　陜西涇陽縣，當(dāng)?shù)丶彝ソ逃笇?dǎo)中心副主任孫宏建講了件至今仍覺得扎心的事。前不久，他帶著50多個留守孩子去江蘇昆山見父母。近在咫尺，卻有一位家長以工作忙、走不開為由，一直沒見孩子。“那個孩子非常傷心。”

　　當(dāng)社會高度關(guān)注這些孩子的時候，家長——他們的第一監(jiān)護人——到底該怎么承擔(dān)這個第一責(zé)任，討論得卻并不充分。

　　“把孩子送過去了父母都不見，到底哪里出了問題？”孫宏建的困惑，并非個案。記者在陜西、貴州、江西、福建等地采訪留守兒童狀況時，屢屢看到、聽到類似故事。

　　“留守兒童是人們家庭觀念缺失的表現(xiàn)之一，但這個問題長期被忽視?！北本┐髮W(xué)哲學(xué)系、宗教學(xué)系教授樓宇烈說。

　　新華網(wǎng)一份近千人填寫的留守兒童調(diào)查問卷結(jié)果顯示，關(guān)于“造成‘留守兒童’現(xiàn)象的原因”，74％的人選擇“父母出于經(jīng)濟原因離開家鄉(xiāng)”，選擇“隨遷子女異地入學(xué)難”、“中小城鎮(zhèn)缺乏就業(yè)機會”、“戶籍改革進程緩慢”分別占60％、55％和50％，認為“父母缺乏家庭觀念”僅占21.6％。針對留守兒童的“第一責(zé)任人”，58.2％的人認為是“父母”，35％的人認為是“政府”。

　　一位在廣州務(wù)工的留守兒童的父親無奈表示，在家鄉(xiāng)賺得少只好出來。但接孩子來城市生活不僅成本高，而且諸如異地上學(xué)等問題不能解決，所以只能將孩子放在老家給爺爺奶奶撫養(yǎng)。

　　“這背后有廣泛認同的社會背景，一些隱性問題不容回避?！睒怯盍艺f，“一些家長沒有意識到自己才是養(yǎng)育子女的‘第一責(zé)任人’，覺得把孩子給老人、親戚、學(xué)校、政府來養(yǎng)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹＿@是留守兒童現(xiàn)象背后需要重視的本源性問題之一?！?/p>

　　就像二代農(nóng)民工和一代相比，出現(xiàn)很多新特點。現(xiàn)在一些留守兒童的父母，漸漸具有迥異于傳統(tǒng)父母的表現(xiàn)。

　　“勸也勸不回來。我年紀(jì)大了，不知道還能帶多久，以后娃兒可怎么辦啊?！标兾鳑荜柨h橋底鎮(zhèn)留守兒童小雪（化名）的姥姥李康秀很發(fā)愁，“娃的父母在新疆務(wù)工十幾年，雖然日子過得很一般，但已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)?shù)厣?，也有了自己的圈子。他們也想娃，但不會輕易回來?！?/p>

　　很多背井離鄉(xiāng)的父母，最初都是帶著“掙錢養(yǎng)家”的原始沖動遠離家鄉(xiāng)，但“游子忘歸”，卻不完全出于經(jīng)濟考量。

　　接受采訪的一些專家認為，劇烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，離鄉(xiāng)離土、人口遷移帶來社會結(jié)構(gòu)和內(nèi)在機理的深刻變化。反映在留守兒童家長身上，就是過于專注物質(zhì)追求、形成并習(xí)慣新的人際交往圈子，某種程度上沖擊了基本家庭觀念，帶來生而不教、老無所養(yǎng)等一系列問題。

　　“就像有些人認為給爸媽錢花就是盡孝一樣，有些留守兒童的父母認為寄錢回去，讓孩子在老家住上更好的房子、過上更好的日子，就是盡到父母責(zé)任。其實不然?！睒怯盍艺f。

　　留守兒童在最需要父母陪伴的成長階段，得不到切身的關(guān)愛，是成長中無法彌補的重大缺憾。

　　“生而不教會給社會帶來一系列問題。這其實不僅在農(nóng)村，城市也是如此?！睒怯盍艺J為，“現(xiàn)在已經(jīng)到了重構(gòu)家庭，讓家庭觀念回歸的時候了?！?/p>

　　親情缺位，誰來補位？

　　青海省大通回族土族自治縣教育局團委書記祁翠琴每次看望完留守兒童后，都感到深深的擔(dān)憂。“這些孩子明顯早熟，不愿意和人交流，而且心態(tài)復(fù)雜，有的甚至在私底下議論誰看望時帶來的錢和玩具多，以及錢該怎么分?！彼X得這歸因于家庭關(guān)愛和教育的缺失，孩子們從小在患得患失中成長。

　　親情缺位，誰來補位？新華網(wǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，80.5％的人不認為留守兒童遭遇的親情缺失能通過其他方面的撫慰來彌補。

　　讓父母和留守兒童在一起，當(dāng)然是解決留守兒童問題最美滿的結(jié)果。但受限于現(xiàn)實的各種原因，要實現(xiàn)這一點，或許需要一段較長的時間。

　　孩子的成長不能等待，我們現(xiàn)在能為他們做什么？

　　在河南臨潁縣讓孩子們用畫筆畫家鄉(xiāng)的謝北思，還會在課間打開“小雨點”廣播——由另一位公益人士劉新宇制作的面向留守兒童的廣播節(jié)目。優(yōu)美的音樂、成長的故事在各個教室里回蕩，孩子們在畫畫、做手工之余駐足聆聽。“我管這叫心靈陪伴。”劉新宇說。

　　“越來越多的學(xué)校和社區(qū)成立了留守兒童活動室、關(guān)愛室，也開始有了心理輔導(dǎo)老師，一些地方還有一對一的‘愛心媽媽’。這些都是新嘗試?！备＝ㄊ〗▽幙h婦聯(lián)主席虞美娥說，政府近年來在政策和措施上大量向農(nóng)村傾斜，社會各界也做了不少努力。

　　雖然有些專家認為，“代理家長”代理不了親情，只是實現(xiàn)形式上的補位。但他們承認，這能起到一定作用。

　　“如果孩子能得到所處環(huán)境的關(guān)愛，就能彌補一部分親情缺失。盡管這比早期就滿足他的親情需求，要花費更多時間和精力。”兒童教育專家、北京師范大學(xué)教授劉文利說。

　　多方人士還建議，在現(xiàn)階段，對留守兒童成長過程中的親情缺失、監(jiān)護缺失等問題，政府應(yīng)該在政策導(dǎo)向和資金支持等方面，為外出父母與子女親情互動、對子女加強成長監(jiān)護等創(chuàng)造條件。

　　不讓貧困代際傳承，親情呢？

　　因為發(fā)生了4個留守兒童服農(nóng)藥死亡事件，貴州畢節(jié)市田坎鄉(xiāng)農(nóng)民有了更多思考。照看著3個孫子的村民黃良興說：“管好娃娃，家長要承擔(dān)主要責(zé)任。政府和社會最多就是幫助解決困難，無法替代家長對小孩的關(guān)心照顧。”

　　在北京郊區(qū)一處書院，外來務(wù)工人員張國霞和愛人把兒子從湖北老家?guī)н^來，送到書院讀書。為此她辭去每月4000元左右的家政工作，到書院做后勤工作。

　　“雖然現(xiàn)在收入少了些，把孩子帶在身邊開銷更大，也更累些，但陪伴孩子長大，讓他得到更好的教育，再苦再累都高興?！睆垏悸槔卦诓蛷d收拾著東西，言談間流露出親子共處的幸福感。

　　劉文利說：“孩子在人生早期被父母或最直接撫養(yǎng)人關(guān)愛，這種經(jīng)歷和體驗，有助于他以后學(xué)會愛和以什么方式愛，建立起愛他人的情感交流方式?！?/p>

　　樓宇烈說，“絕大部分留守兒童的父母選擇外出務(wù)工，不想讓貧困傳遞到下一代身上。但他們沒想到的是，精神方面的貧困卻可能代際傳遞”。

　　新華網(wǎng)調(diào)查顯示，有91.2％的人認為留守兒童現(xiàn)象會造成親情淡漠，有74％的人認為這種淡漠會在代際間傳播。

　　“10年后，這些留守兒童也會結(jié)婚生子。都說不能讓貧困在代際間傳播，那親情呢？”樓宇烈說。

　　長久以來，政府部門、社會各界主要從孩子本身來著手解決留守兒童問題。在這個問題上，越來越被證實需要“兩條腿”走路。專家和相關(guān)人士認為，從現(xiàn)在開始，既要做好留守兒童本身的工作，也要做好父母的工作，為父母與孩子團聚創(chuàng)造條件。

　　“首先要讓家長有回歸家庭的意識?！苯魇∧喜星嗌胶^(qū)婦聯(lián)干部楊心欣認為，現(xiàn)階段起要轉(zhuǎn)變外出務(wù)工人員的家庭教育觀念。通過宣傳、培訓(xùn)、學(xué)生家長會等方式，對留守兒童家長和監(jiān)護人實施再教育再學(xué)習(xí)，扭轉(zhuǎn)長期以來存在的“重生輕教”“重物質(zhì)輕精神”等觀念。

　　多位基層人士建議，對帶著子女進城的農(nóng)民工父母，政府應(yīng)給予適當(dāng)?shù)纳钛a貼，盡量保障廉租房等基本生活設(shè)施，并盡快消除子女入學(xué)、戶籍等制度性障礙；對返鄉(xiāng)農(nóng)民工，政府應(yīng)優(yōu)先安排就業(yè)，同時對困難戶給予更多補助和關(guān)愛。（據(jù)新華社）