家長學(xué)校如何教出好家長
- 發(fā)布時間:2015-06-01 01:31:54 來源:科技日報 責(zé)任編輯:羅伯特
父母是孩子的第一任老師。每個問題孩子背后都有問題家庭。因此要教育好孩子,首先應(yīng)該教育好父母。近年來,家庭教育越來越被社會所關(guān)注,家長學(xué)校應(yīng)運而生。據(jù)統(tǒng)計,全國31個省份的中小學(xué)幼兒園共建30多萬家長學(xué)校,如果加上在其他渠道舉辦的家長學(xué)校則達40多萬之巨。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),家長學(xué)校教育功能有限有很多原因。很多家長學(xué)校頂多在每學(xué)期開學(xué)初組織家長開一次會,且更多的是向家長介紹本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù),告知家長需要做一些怎樣的配合。即使學(xué)校專門針對家庭教育邀請專家舉辦了若干場專題講座,家長參與度和上座率并不太高。有的家長學(xué)校教材相當(dāng)枯燥,即使是愛學(xué)習(xí)的家長也難以下咽。
家長學(xué)校是個很好的框架,使其潛能真正發(fā)揮出來,才能真正教出好家長。華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、廣東省家庭教育研究會副秘書長麥志強認為,首先應(yīng)明確家長學(xué)校的使命和定位。家長學(xué)校作為教育機構(gòu)的使命是對為人父母者進行“職業(yè)資格培訓(xùn)”,教育他們學(xué)習(xí)如何為人父母。因此活動內(nèi)容不應(yīng)僅僅圍繞孩子日常表現(xiàn)、學(xué)業(yè)發(fā)展,要注重家庭教育知識和技能傳授。
其次,發(fā)揮學(xué)校和社會合力,提高家長學(xué)校師資水平。北京師范大學(xué)教授趙忠心說,單靠學(xué)校本身辦好家長學(xué)校時常勉為其難。家長學(xué)校的“教員”可以來自本校老師,也可來自家長和家庭教育專業(yè)組織,關(guān)鍵是要有家庭教育專業(yè)知識。這就需要通過多樣的實驗探索,把更多公益資源和專業(yè)力量吸引到家長學(xué)校平臺上,使之更有專業(yè)水平和對家長的吸引力。
同時,還要有“解放家長”的制度設(shè)計,讓更多家長有時間上課。
?。〒?jù)新華社北京5月31日電)
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