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現(xiàn)代實驗啟動藝術(shù)課程評價體系

  • 發(fā)布時間:2016-01-06 06:33:21  來源:杭州日報  作者:佚名  責(zé)任編輯:羅伯特

  本報訊(通訊員 毛燕青 記者 黃冉 李忠)近日,現(xiàn)代實驗學(xué)校一場以“江南韻現(xiàn)代情”為主題的民族文化展示月活動拉開大幕,一個個充滿民族氣息的節(jié)目,展示了學(xué)校藝術(shù)課程的成果。

  在現(xiàn)代實驗,文藝教育課程是一項校本拓展性課程,既有每個孩子都會學(xué)習(xí)的棋藝、笛子,也有皮影、陶藝、剪紙等分層教學(xué),又有每周四周五都有的走班制自選課程,讓孩子們有更多更好玩的課程可以選擇。

  學(xué)校將文藝教育課程的評價納入教育質(zhì)量評價體系,建立《學(xué)校文藝教育質(zhì)量評價制度》,學(xué)生在文藝課程中就領(lǐng)會到傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,文藝以本身生動、活潑、個性、多元的特性正符合孩子的天性。

  校長王黎峰透露,在新課改背景下,學(xué)校在堅持民樂進課堂,棋類進課堂等傳統(tǒng)特色基礎(chǔ)之上又作了新的延伸和拓展,2016年將有更多豐富多彩的文藝課程與同學(xué)們親密接觸。

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