中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)北京11月30日訊（記者佘穎）從教育部今日召開的教育規(guī)劃綱要實(shí)施5周年新聞發(fā)布會(huì)了解到，中央特教專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)從2011年的2500萬元提高到2014年的4.1億元，四年里累計(jì)投入5.4億元，資助范圍由中西部地區(qū)擴(kuò)大到除京津滬以外的全國(guó)所有省份，基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

　　截至2014年，全國(guó)義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校2000所，基本實(shí)現(xiàn)了30萬人口以上且殘疾兒童較多的縣都有1所獨(dú)立設(shè)置的特殊教育學(xué)校的目標(biāo)。截至2014年，接受特殊教育的在校學(xué)生達(dá)39.49萬。未入學(xué)殘疾兒童數(shù)從2010年的14.5萬人減少至2013年的8.3萬人。

　　2014年全國(guó)共招收殘疾大學(xué)生9542人，其中7864名殘疾學(xué)生被普通高校錄取。1678名殘疾學(xué)生進(jìn)入特殊教育學(xué)院學(xué)習(xí)。此外，國(guó)家開放大學(xué)殘疾人教育學(xué)院殘疾學(xué)生有7000多人。

　　據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)了解，從2014年起，各地將義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)單列，年生均標(biāo)準(zhǔn)達(dá)4000元。教育部基礎(chǔ)教育二司司長(zhǎng)鄭富芝表示，國(guó)家將繼續(xù)增加特教學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)，2016年將最低標(biāo)準(zhǔn)提高到6000元，達(dá)到普通學(xué)校的8倍左右?！笆濉逼陂g實(shí)現(xiàn)高中階段免費(fèi)，使殘疾學(xué)生的免費(fèi)教育達(dá)到12年。同時(shí)對(duì)學(xué)前教育、高等教育階段的殘疾學(xué)生優(yōu)先進(jìn)行資助。隨班就讀、特教班和送教上門的義務(wù)教育階段生均公用經(jīng)費(fèi)也逐步得到同標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。

　　《教育規(guī)劃綱要》特殊教育專題評(píng)估組認(rèn)為，《教育規(guī)劃綱要》的實(shí)施仍面臨不少困難與挑戰(zhàn)：

　　首先，各級(jí)地市、縣鄉(xiāng)等基層政府對(duì)特殊教育的重視程度不一。

　　其次，特殊教育在諸多方面都表現(xiàn)出了發(fā)展的不平衡。全國(guó)仍有589個(gè)30萬人口以下的縣沒有特教學(xué)校，多分布在老少邊窮地區(qū)。

　　第三，特殊教育質(zhì)量不容樂觀，1983年為輕度智力障礙兒童編制的教材仍在一些學(xué)校中使用。作為中國(guó)特殊教育主體形式的隨班就讀呈萎縮態(tài)勢(shì)，質(zhì)量堪憂。

　　第四，特殊教育師資隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。各類專業(yè)教師數(shù)量不足，特殊教師津貼59年維持未變，雖然有部分省份提高了比例，但大部分省份在等待國(guó)家層面政策。