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一個工人編制的“大學(xué)老師”

  • 發(fā)布時(shí)間:2015-10-19 01:31:04  來源:科技日報(bào)  作者:佚名  責(zé)任編輯:羅伯特

  □ 通訊員 張 平陳森青本報(bào)記者 過國忠

  面前的秦康生,在揚(yáng)州大學(xué)是一個工人編制的“大學(xué)老師”。32年來,他堅(jiān)守在實(shí)驗(yàn)車間和機(jī)床模具旁,孜孜不倦地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn);作為一個優(yōu)秀的科研學(xué)者,累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文15余篇,擁有8項(xiàng)發(fā)明專利、41項(xiàng)實(shí)用新型專利,與多家國企進(jìn)行過創(chuàng)新合作。

  醉心科研,他不亞于專家教授

  走進(jìn)秦康生工作的實(shí)訓(xùn)車間,你會發(fā)現(xiàn)不少奇形怪狀的鐵疙瘩。“這是我最近研發(fā)的‘加長麻花鉆’,通過這一技改可提高80%的鉆孔精度?!鼻乜瞪嬖V記者,實(shí)訓(xùn)過程中他發(fā)現(xiàn)在普通車床上加工大孔徑深孔,經(jīng)常會發(fā)生精度不夠、次品率高的問題,為此,他將普通麻花鉆改制為加長麻花鉆,將多把車刀改制為組合車刀,通過多層次切削方法使得切屑變小,有效提高了正品率,而這兩項(xiàng)技術(shù)革新也先后獲得了國家發(fā)明專利。

  “每天重復(fù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)總能打開我的研究思路,我不求科技含量高大上,只求技術(shù)革新更實(shí)用?!睆慕桃詠恚麚碛?項(xiàng)發(fā)明專利、41項(xiàng)實(shí)用新型專利。翻開他的專利冊,“頭顱解剖用頭顱固定裝置及其使用方法”、“一種新型子彈頭”等奇特的技術(shù)發(fā)明都成為企業(yè)青睞的“香餑餑”。

  就在一年多前,他研發(fā)的“水下逃生裝置”獲得國家專利,而“東方之星”客輪翻沉事件讓他意識到裝置的缺陷,他也開始圍繞裝置的小型化、便攜化、低成本等目標(biāo)進(jìn)行升級改造。多年來,老秦的周末總是泡在實(shí)驗(yàn)室,用他自己的話說,他很喜歡那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。

  熱愛教學(xué),他把實(shí)驗(yàn)臺鍛造成“金獎臺”

  與秦康生聊起指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),他就神采飛舞起來。老秦每年要接受大量的本科生開展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),從普通螺母的車制到復(fù)雜的模具設(shè)計(jì),他總是耐心指導(dǎo)?!艾F(xiàn)在90后的孩子,樂于動手但又很少動手,我得盯著,不能出事故,同時(shí)又要通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)起他們的求知欲。”三十多年來,他指導(dǎo)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)已接近10000人次,很多同學(xué)在他的指導(dǎo)下,對機(jī)械設(shè)計(jì)與制造產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  大三學(xué)生任義明就是其中的一位。去年暑假,當(dāng)小任試著找到秦老師,想請他指導(dǎo)參加江蘇省大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽,熱心的老秦一口答應(yīng),并和小任他們一頭扎進(jìn)了車間不斷試驗(yàn)。就在剛剛結(jié)束的全國選撥賽上,任義明團(tuán)隊(duì)獲得了“無碳小車越障競賽繞S項(xiàng)目”三等獎的好成績。

  多年來,老秦養(yǎng)成了隨手記的習(xí)慣,從完善實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)細(xì)節(jié)到創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)方法,他的認(rèn)真勁絕不亞于專業(yè)老師。“秦老師上課喜歡講實(shí)例,將書本中枯燥的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,讓我們很容易理解?!毙∪伪硎?。就是這樣一個普通的工人,將數(shù)十年的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)心得總結(jié)下來,與他人合作編寫了數(shù)本教材。

  如今,秦康生已經(jīng)成為學(xué)生們的偶像,每年的校級科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目的申報(bào),他總是學(xué)生“爭搶”的指導(dǎo)老師,他的實(shí)驗(yàn)臺邊總是圍繞著咨詢的學(xué)生,而他的實(shí)驗(yàn)課上,氣氛就像榔頭錘子碰撞般熱鬧。

  淡薄名利,他找到了實(shí)訓(xùn)技師的幸?!懊艽a”

  在學(xué)校,大家都說,“秦康生不是正式事業(yè)編制的老師,無論是工資待遇還是晉升通道都不能與專業(yè)教師相比?!?/p>

  然而,當(dāng)記者與他談到這些現(xiàn)實(shí)問題,他卻樂呵呵的說,“我很知足啊,人要知道感恩,能在高校這樣的環(huán)境下工作,多幸福啊?!?/p>

  32年前,秦康生毅然放棄了一家國有企業(yè)車間主任的肥差,通過選拔考試進(jìn)入揚(yáng)州大學(xué),擔(dān)任了一名普通的工人。談到這樣的選擇,老秦非常淡定,“進(jìn)入大學(xué)一直是我的理想,雖然是曲線救國,但畢竟圓夢了,而且有機(jī)會和一茬茬的青年人一起,我的心態(tài)也年輕很多?!?/p>

  師生眼中的老秦,樂觀開朗,他也找到了屬于自己的幸福密碼。就在前不久舉行的江蘇省“首屆機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員技能創(chuàng)新大賽”中,他憑借著一項(xiàng)新的創(chuàng)造發(fā)明摘得了本次大賽的一等獎。憑借這一獎項(xiàng),他被直接晉升為高級技師,這也是國家技術(shù)性職業(yè)的最高職稱。

  就是這樣一個平凡的高校實(shí)訓(xùn)技師,在知天命之年,依然快樂地工作著。采訪結(jié)束時(shí),秦康生告訴記者,他正與揚(yáng)州市環(huán)保局以及揚(yáng)州大學(xué)曹仲文博士進(jìn)行科研合作,一項(xiàng)新型無油煙排煙設(shè)備正在研發(fā)當(dāng)中?!盁o論是專家教授還是實(shí)訓(xùn)技師,他們都有屬于自己的精彩人生,他們都可以為教書育人、教學(xué)科研作出自己的貢獻(xiàn),我為秦老師點(diǎn)個大大的贊?!睋P(yáng)大機(jī)械工程學(xué)院黨委書記黃慶華深有感觸說。

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