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孤獨(dú)癥兒童入學(xué)將有測評標(biāo)準(zhǔn)

  • 發(fā)布時(shí)間：2015-10-10 08:32:15  來源：天津日報(bào)  作者：佚名  責(zé)任編輯：羅伯特

　　本報(bào)訊(記者 韓雯）對于孤獨(dú)癥兒童來說，若能走進(jìn)學(xué)堂就有可能改變他們今后的命運(yùn)，但目前由于沒有相關(guān)的“入學(xué)”標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致一些孤獨(dú)癥兒童被拒之門外。從市殘聯(lián)獲悉，目前，本市正在組織專家編寫孤獨(dú)癥兒童隨班就讀能力測評標(biāo)準(zhǔn)，更多的孤獨(dú)癥兒童有望走進(jìn)學(xué)堂。

　　目前，本市托幼園所中孤獨(dú)癥患病率為0.8%。由于散居兒童中的孤獨(dú)癥兒童患病率要高于托幼園所，所以本市孤獨(dú)癥兒童發(fā)病率與國際上公認(rèn)的1%患病率基本吻合。為了讓孤獨(dú)癥兒童更好地融入社會，本市啟動了孤獨(dú)癥兒童社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目，截至目前，40名孤獨(dú)癥兒童通過康復(fù)訓(xùn)練和融合教育，病情已經(jīng)有了明顯改善，今年有4個孩子升入本片普通小學(xué)。針對目前家長們最為關(guān)注的孤獨(dú)癥孩子到正常學(xué)校隨班就讀，接受融合教育的訴求，本市專家起草了《孤獨(dú)癥兒童隨班就讀能力測評方案》（第一版），希望能夠?yàn)榧议L和學(xué)校提供一個相對客觀的參考指標(biāo)和依據(jù)，讓更多“星星的孩子”能走進(jìn)普通教育機(jī)構(gòu)的大門。

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