原標(biāo)題：讓大學(xué)生專利不再“冷遇”

　　近日，鄭州市政府印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》，鼓勵(lì)駐鄭高校建立創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，允許將大學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專利、參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和自主創(chuàng)業(yè)等成效折算為學(xué)分，允許在校大學(xué)生保留學(xué)籍2年休學(xué)從事自主創(chuàng)業(yè)。

　　大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的熱潮，激勵(lì)著在校大學(xué)生加入創(chuàng)新發(fā)明的隊(duì)伍。時(shí)下，大學(xué)生申請(qǐng)專利的數(shù)量不斷增長(zhǎng)，但大學(xué)生搞創(chuàng)新發(fā)明，絕大部分專利都遭到市場(chǎng)冷遇。其實(shí)，很多學(xué)生并沒有做好創(chuàng)業(yè)的打算和準(zhǔn)備，他們往往只把專利作為實(shí)踐和專業(yè)技能的一次錘煉和升級(jí)。近日，中國計(jì)量學(xué)院5個(gè)學(xué)生針對(duì)大學(xué)生專利轉(zhuǎn)化率現(xiàn)狀展開調(diào)研，結(jié)果顯示：大學(xué)生專利成果轉(zhuǎn)化率僅為0.05%。在從高校采集的360份專利樣本中，受到關(guān)注或獲得收購的僅有20例，一定范圍內(nèi)使用或投產(chǎn)的只有2例。其背后的原因主要是當(dāng)前大學(xué)生申請(qǐng)的專利多為實(shí)用新型專利與外觀設(shè)計(jì)專利，門檻比發(fā)明專利低，更多的是改造原有創(chuàng)意，自主發(fā)明很少。并且這些專利大多數(shù)來自學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和生活中，難與企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)成果相提并論。

　　另外，大學(xué)生專利轉(zhuǎn)化意識(shí)普遍偏弱，多數(shù)大學(xué)生對(duì)專利制度、交易平臺(tái)、出售途徑、市場(chǎng)化分成等不是很清楚。即使有愿望去通過專利申請(qǐng)進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化的大學(xué)生，也多因經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、精力等原因無法繼續(xù)走下去。在這樣的情況下，專利轉(zhuǎn)化的各種門檻對(duì)于大學(xué)生來說偏高，有些還要增加學(xué)生額外的投入，且存在風(fēng)險(xiǎn)。以實(shí)用新型專利為例，在10年專利保護(hù)期內(nèi)，隨著時(shí)間的推移其全額專利年費(fèi)將從600元上漲至2000元，這對(duì)沒有收入來源的學(xué)生而言，也是一筆不小的數(shù)目。

　　要改變這種狀況，就需要大學(xué)生多與市場(chǎng)和企業(yè)對(duì)接，提高技術(shù)含金量。一方面，高校應(yīng)建立起科學(xué)有效的培養(yǎng)機(jī)制。很多大學(xué)生在專利文書寫作上遇到困難，同時(shí)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律不熟悉，妨礙了其專利成果的轉(zhuǎn)化。因此，高校應(yīng)更重視對(duì)大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育和專利方面的專業(yè)指導(dǎo)，將專利創(chuàng)造力培養(yǎng)納入大學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)中。另一方面，幫助大學(xué)生了解企業(yè)和市場(chǎng)的行情，提出有潛力的創(chuàng)意，通過專家與大學(xué)生結(jié)成對(duì)子一對(duì)一輔導(dǎo)、制定技術(shù)方案，建立旨在為高校專利技術(shù)市場(chǎng)化提供便利的機(jī)制，讓企業(yè)需求與高校研發(fā)實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接。

　　國外一些成功經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。如美國的拜杜法案實(shí)施后，私人機(jī)構(gòu)可以享有政府資助科研成果的專利權(quán)，為政府、科研機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)界間合作搭建橋梁，使得在校大學(xué)生申報(bào)的大部分專利能商業(yè)化，加快了專利成果產(chǎn)業(yè)化步伐，最終實(shí)現(xiàn)雙贏。