■教育時(shí)評(píng)

　　文·鹿永建 蕭海川

　　2015年的高考工作后，種種跡象表明，今年或是近年招生錄取紀(jì)律最嚴(yán)格的一年。這既有利于實(shí)現(xiàn)教育公平，也能提升教育部門(mén)的公信力，為下一步的教育改革提供更大的行動(dòng)空間。當(dāng)然，從可能變成現(xiàn)實(shí)，要看錄取工作的實(shí)際表現(xiàn)。

　　從教育系統(tǒng)內(nèi)部來(lái)說(shuō)，今年多項(xiàng)前所未有的措施與提法向錄取環(huán)節(jié)匯聚。比如“26個(gè)不得”的招生紀(jì)律在今年2月面世，即將付諸實(shí)施。比如高考加分資格造假的考生，不僅要被取消錄取資格，還面臨?？?年至3年的處罰。再比如錄取“零點(diǎn)招”、計(jì)劃“零突破”、違規(guī)“零容忍”的提法，顯示出有關(guān)部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)決心。這些接踵而來(lái)的措施，的確讓人感覺(jué)招生工作的紀(jì)律正在挺起來(lái)、立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)。從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，反腐倡廉自中共十八大以來(lái)始終保持強(qiáng)勁力度。這使人們更加期待今年的高考招生工作與反腐的大氣候相一致，比以往更嚴(yán)肅、更合規(guī)、更公平。

　　過(guò)去在高考招生中暴露出的問(wèn)題，已極大損害了教育公平。不管是2009年重慶多名考生冒用少數(shù)民族身份，還是去年河南漯河高中學(xué)生違規(guī)獲得體育加分，高考舞弊景象都觸目驚心。總結(jié)以往慘痛教訓(xùn)，今年多項(xiàng)措施帶有很強(qiáng)針對(duì)性，威懾力大大加強(qiáng)。但有些措施要落到實(shí)處還要付出更大的努力。比如完善和規(guī)范自主招生，就得在加大高校自主權(quán)與杜絕以權(quán)謀私上均衡著力、齊頭并進(jìn)。今年面對(duì)高分考生，一些高校近乎撕破臉面地爭(zhēng)搶高考狀元，“嚴(yán)禁以不正當(dāng)方式爭(zhēng)搶生源”如何落實(shí)，社會(huì)各界也在拭目以待。

　　保障用鐵的紀(jì)律擦亮高校招生錄取的公平形象，實(shí)行責(zé)任追溯倒查機(jī)制和信息公開(kāi)，必不可少。要做到這一點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)對(duì)個(gè)案及時(shí)予以公開(kāi)，隨時(shí)向社會(huì)通報(bào)違規(guī)事件處理進(jìn)程，以擠壓運(yùn)作空間，避免大事化小，不了了之。