只要用手輕觸屏幕，登錄自己的賬戶，選擇打印文件，所需要打印的資料便可從云打印終端機里取出。安裝在安徽師范大學宿舍樓下的云打印終端不僅讓學生們享受到自助打印帶來的便捷，也讓方敏由此走上了創(chuàng)業(yè)之路。

　　“最早是宿舍樓下貼著的‘云打印安裝點’這幾個字吸引了我的注意?！睆拇蠖_始就在為創(chuàng)業(yè)做準備的方敏說。經過了解，方敏對“云打印”這個新潮概念有了初步認識。高校對于打印的需求量極大，如果立足本校推廣開來必然有廣闊的市場，方敏敏銳地捕捉到了其中的商機，并將自己的創(chuàng)業(yè)和“云打印”綁定到了一起。

　　通過學校提供的平臺，方敏得到了參加蕪湖市弋江區(qū)舉辦的互聯網科技交流會的機會。在這次大會上，方敏和負責學校云打印終端機安裝使用的安徽天斯努信息技術股份有限公司取得了聯系，他便毛遂自薦得到了產品代理的工作。然而，當云打印終端機的推廣工作在學校開展起來時，方敏發(fā)現這其中問題多多。習慣了去傳統打印店的同學們對于“云打印”這個新事物的適應和接受還需要一個過程。另外，云打印終端機剛投入使用，設備的功能穩(wěn)定性不夠也極大影響到了學生用戶的體驗感。

　　“那時我對這個產品和運營概念還是很有信心的，關鍵是找到問題解決的突破口?！狈矫裘靼?，自己作為一個年輕創(chuàng)客，創(chuàng)業(yè)路上不會一帆風順，只有調整心態(tài)解決好當下遇到的難題，自己才能走得更遠。之后，方敏對客戶反饋的問題進行了認真的整理總結并積極和公司總部聯系，希望在自己的努力下可以掃除云打印終端機在校園推廣過程中遇到的障礙。

　　功夫不負有心人，方敏對待創(chuàng)業(yè)的用心引起了“天斯努”公司的關注，并對方敏的產品推廣工作予以極大支持。2015年5月底，該公司與中國惠普聯合發(fā)起支持萬名學子的創(chuàng)業(yè)計劃。方敏有幸成為全國第一個參加到這個創(chuàng)業(yè)計劃中來的大學生創(chuàng)客。

　　通過方敏的不懈努力，學校里的云打印終端機的使用推廣業(yè)務在他的悉心經營之下已經有了起色。內置了4G無線網和有針對性的功能升級之后，設備的穩(wěn)定性有了極大提高。優(yōu)惠活動的推出以及使用過程中的高效便捷也吸引了越來越多的同學選擇這種自助打印的方式?，F在不光是文稿，就連照片也都可以通過云打印終端機打印出來，而且效果要比普通文印店的好很多。

　　快要成為大四學生的方敏已經為自己的創(chuàng)業(yè)做好了下一步規(guī)劃?！霸拼蛴　敝鹘y打印業(yè)走上低能耗的環(huán)保之路，也圓了方敏這樣的學生創(chuàng)客的創(chuàng)業(yè)夢。方敏說：“現在的創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，‘互聯網+’又帶來新機遇，我有信心在其中闖出自己的一片天。”