編輯同志：

　　人們在面對突如其來的疾病、事故及自然災(zāi)害時盼望能夠得到最及時和最有效的醫(yī)療急救，但在農(nóng)村很多人缺乏急救常識，不會急救的基本方法，面對突發(fā)事故往往束手無策，或因急救方法不當?shù)⒄`最佳救治時機，給家庭和親人造成重大損失和痛苦。

　　當前我國公眾缺乏基本的急救常識。在鄉(xiāng)村，面對常見的意外傷害或事故，比如心腦血管疾病突發(fā)、外傷、溺水、骨折等，實踐證明如果人們能夠掌握相關(guān)的急救知識，并在第一時間展開自救互救，大多數(shù)遭遇意外傷害的患者都能撿回一條命。但由于急救不得法、少有被搶救成功的。一些鄉(xiāng)村村醫(yī)也很少懂得急救知識，沒有接受過急救護理培訓。為此，筆者建議：

　　一是各級政府及相關(guān)的公共服務(wù)部門要有計劃地經(jīng)常組織一些活動宣傳急救知識，通過發(fā)放急救宣傳冊子和聘請專業(yè)急救人員現(xiàn)場示范等形式，吸引農(nóng)民觀摩學習。除了現(xiàn)場教學，相關(guān)人員還可以進一步通過問卷調(diào)查和家訪活動，深入了解廣大農(nóng)民對急救知識的認知程度，以便于更好地宣傳和普及急救知識。專業(yè)急救人員應(yīng)當認真講解包括心肺腦復蘇術(shù)、止血、包扎和骨折固定等急救知識，手把手教學，直到農(nóng)民學會為止。通過這些活動讓廣大農(nóng)民意識到掌握急救知識的必要性，并且在遇到突發(fā)情況時能夠正確合理地運用急救措施。

　　二是加強健康教育，大力普及基本的醫(yī)學急救知識和技能。從長遠來看，補齊急救知識短板，必須從教育上抓起。各級政府或相關(guān)組織可以結(jié)合鄉(xiāng)村實際，在學校對青少年學生開設(shè)急救知識課程，邀請急救護理專業(yè)人員和志愿者進行現(xiàn)場授課，讓農(nóng)村學生盡早學會并掌握一定的急救知識。

　　三是培訓農(nóng)村村醫(yī)掌握急救知識，使他們能夠在第一時間展開合理救治。農(nóng)村居民居住相對分散，一旦發(fā)生緊急事故，醫(yī)院醫(yī)護人員很難在第一時間趕到現(xiàn)場，廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生就成為處理緊急醫(yī)療狀況的第一道屏障，如果他們掌握一定的急救知識就可以用更短的時間挽救生命，所以對村醫(yī)進行急救培訓尤為重要。此外，還可以優(yōu)先培訓農(nóng)村基層黨員、干部、中小學教師及青壯年群眾，充分發(fā)揮他們的先鋒模范帶頭作用，形成鄉(xiāng)村日常救援志愿者隊伍，爭取每個村莊都能有掌握急救知識的村民志愿者，遇到緊急情況及時出現(xiàn)施救，同時定期向身邊的農(nóng)民傳播急救知識，最終實現(xiàn)在鄉(xiāng)村普及急救知識。山西省壺關(guān)縣樹掌中心校秦鳳明投稿郵箱：nmrbncb2014@163.com聯(lián)系電話：010-84395112