直到今天，很多人心目中的青春之歌還有一首叫做《畢業(yè)歌》。這首歌無(wú)關(guān)美好的校園生活，卻能喚醒一代人的愛國(guó)激情?！巴瑢W(xué)們，大家起來(lái)，擔(dān)負(fù)起天下的興亡！聽吧，滿耳是大眾的嗟傷！看吧，一年年國(guó)土的淪喪！我們是要選擇戰(zhàn)還是降？我們要做主人去拼死在疆場(chǎng)，我們不愿做奴隸而青云直上！我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁……”

　　《畢業(yè)歌》創(chuàng)作于1934年，由田漢作詞，聶耳作曲，是電影《桃李劫》中的插曲。影片描寫了1931年“九·一八”事變后，中國(guó)青年學(xué)生坎坷的生活道路，《畢業(yè)歌》就是這部影片中一群青年畢業(yè)前歡聚一堂時(shí)所唱的。昂揚(yáng)奮發(fā)的調(diào)子唱出了青春的激情和愛國(guó)的深情。后來(lái)隨著故事的發(fā)展，《畢業(yè)歌》的旋律幾乎消失了，直到最后，男主人公身陷囹圄，老校長(zhǎng)來(lái)看他時(shí)，《畢業(yè)歌》才又一次模糊地飄起，使影片籠罩著一層濃濃的悲劇色彩。雖然影片并沒(méi)有直接講述與抗日救國(guó)有關(guān)的故事，然而，一首《畢業(yè)歌》仿佛在向人們昭示，個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連，只有祖國(guó)強(qiáng)大，青年人才可能有作為、有幸福的生活。

　　在當(dāng)時(shí)，由于歌曲表達(dá)了一代青年“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)激情，因此深為廣大群眾特別是青年學(xué)生所喜愛，在我國(guó)革命斗爭(zhēng)中產(chǎn)生了巨大的影響?！懂厴I(yè)歌》隨著影片公映，旋即成為熱血青年投身抗日救亡的進(jìn)行曲。許多青年高唱《畢業(yè)歌》投筆從戎，奔赴抗日前線。雖然不同時(shí)代環(huán)境變化很大，但年輕的心是相通的，《畢業(yè)歌》仍然能喚醒當(dāng)今青年奮發(fā)有為、為國(guó)分憂的情感，作為一部經(jīng)典之作煥發(fā)出持久的生命力。

　　《畢業(yè)歌》屬于進(jìn)行曲風(fēng)格的群眾歌曲，歌詞是自由體的新詩(shī)，詞曲結(jié)合緊密無(wú)間，情緒發(fā)展環(huán)環(huán)相扣，唱起來(lái)鏗鏘有力、朗朗上口。“九·一八”事變后，抗日救亡運(yùn)動(dòng)掀起了高潮，群眾歌曲的創(chuàng)作也空前繁榮、佳作迭出。大部分音樂(lè)作品具有號(hào)召性的音調(diào)、鏗鏘有力的節(jié)奏、短小精悍的曲式結(jié)構(gòu)及強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，表達(dá)了中國(guó)人民抗擊日寇的豪情斗志，也表現(xiàn)出愛國(guó)知識(shí)分子努力走出“象牙塔”，用“新音樂(lè)”的語(yǔ)言來(lái)喚醒中國(guó)大眾，奮起抵抗日寇的決心。

　　1931年，由田漢組織并領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)左翼戲曲家聯(lián)盟音樂(lè)小組在上海成立。他們以空前的熱情開展救亡歌曲的創(chuàng)作活動(dòng)。正值“九·一八”事變一周年前后，北京學(xué)生和群眾的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)熱潮也吸引了他。聶耳滿懷熱情地參加了北京的進(jìn)步文藝運(yùn)動(dòng)。11月6日，聶耳告別了北京，返回上海。1933年初他即由田漢和夏衍介紹，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，同年開始了他的革命歌曲創(chuàng)作。他在兩年中譜寫出了《畢業(yè)歌》、《大路歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》等一批優(yōu)秀的作品，為中華民族的解放事業(yè)和中國(guó)音樂(lè)作出了卓越貢獻(xiàn)。這些抗日救亡歌曲通過(guò)扣人心弦的影片傳播，深深地印入了千百萬(wàn)群眾的心間，極大地鼓舞了為抗日救亡而戰(zhàn)的廣大中國(guó)愛國(guó)軍民，體現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)中華民族抗日救亡的思想路線。