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不要急于為“北大學(xué)生讀書少”正名

  • 發(fā)布時(shí)間：2015-04-24 03:32:40  來源：新京報(bào)  作者：佚名  責(zé)任編輯：羅伯特

　　大學(xué)生評(píng)論大賽

　　單用電子文獻(xiàn)檢索量上升證明閱讀增加并不合適。電子文獻(xiàn)檢索多是為了寫論文等，不能等同于真正的閱讀。

　　“2014年北大圖書館書籍借閱量創(chuàng)十年來新低”這條新聞一出，哀嘆大學(xué)生不讀書的聲音又多了起來。有位北大學(xué)子迅速做出了回應(yīng)，一篇名為《北大學(xué)生真的不愛讀書了嗎？》的評(píng)論開始流傳。同樣作為北大學(xué)生，我對文中觀點(diǎn)有些不同的看法。

　　我們的確不能光憑圖書借閱量下降，就說北大學(xué)生不愛讀書。但作者的辯護(hù)理由卻站不住腳。首先，單用電子文獻(xiàn)檢索量的上升來證明閱讀增加并不合適。電子文獻(xiàn)檢索往往是為了寫論文、趕作業(yè)，不能和真正的閱讀畫等號(hào)。而買書多也不等于讀書多。

　　作者的另一個(gè)觀點(diǎn)是，就算北大學(xué)生真的讀書少了，也不要太過擔(dān)心，那是因?yàn)槲覀兞私馐澜绲耐緩蕉嗔?。這一點(diǎn)我也不太贊同。本科四年，我可以說是體驗(yàn)了各種讀書之外的“提升自我的途徑”，做社團(tuán)、跑實(shí)習(xí)、出國交流等。但我并未覺得自己在學(xué)識(shí)和思考判斷力上有多大提升。進(jìn)入研究生階段，我決定沉下心來認(rèn)真讀書。這樣半年多下來，我體會(huì)到，對復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深入理解與判斷，對于自身既有觀念的不斷反思與刷新，是必須要靠長期堅(jiān)持的閱讀來獲取。讀書，自有所謂“其他認(rèn)識(shí)社會(huì)、提升自我的途徑”所不能替代的價(jià)值。

　　在這個(gè)問題上，北大人該有的態(tài)度是直面問題，自我反思，而不是忙著為北大正名，更不能以“有了更多提升自我的途徑”、“閱讀方式已經(jīng)改變”等理由來安慰自己。

　　□裴苒迪（北京大學(xué)學(xué)生)

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