裝甲兵工程學(xué)院學(xué)員四旅積極培育“忠誠、敬畏、尚武、超越”的旅訓(xùn)精神，引導(dǎo)學(xué)員確立主人翁意識、培養(yǎng)學(xué)員自主成才能力、瞄準(zhǔn)實戰(zhàn)練精兵，在促進學(xué)員成長成才的同時，推動旅隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

　　以旅為家暖兵心

　　學(xué)員童清來母親被醫(yī)院確診為重癥，使原本困難的家庭雪上加霜。該旅干部得知這一情況后，第一時間趕赴家庭看望，戰(zhàn)友們自發(fā)為他家捐款。在該旅蹲點的學(xué)院院長徐航了解到這一情況后當(dāng)場捐款一千元?！安筷牻o予我們大家庭的溫暖，解了我們家的燃眉之急?！苯拥骄杩畹耐鍋韯忧榈卣f道。

　　像這樣關(guān)愛學(xué)員的例子還有很多，這些都得益于該旅開展的“知兵愛兵”系列活動。學(xué)員實行連隊化管理模式調(diào)整改革后進行了重新編組，學(xué)員營人員組成既有戰(zhàn)士學(xué)員，又有地方青年學(xué)員，還有各年級混編等多種因素。如何將全旅學(xué)員擰成一股繩，成為該旅黨委需要著力解決的問題。為此，該旅主打“親情牌”，在密切官兵感情的同時，凝聚起強旅興營的強大正能量。“讓學(xué)員有家的歸屬感，就必須從心底把他們當(dāng)做兄弟！”該旅政委李樹軍一語中的。

　　視賽場為戰(zhàn)場

　　“如果在戰(zhàn)場，真要打起仗來，獲得亞軍就意味著失?。　币粻I獲學(xué)院運動會短跑組亞軍，不僅沒有表揚，還受到旅長王洪煒的嚴(yán)厲批評。

　　“學(xué)為戰(zhàn)、訓(xùn)為戰(zhàn)、練為戰(zhàn)”“賽場就是戰(zhàn)場，崗位就是戰(zhàn)位”的這些理念已經(jīng)深入人心。他們把每次訓(xùn)練貼近實戰(zhàn)化，把每次考核都充滿“火藥味”。在最近一次武裝萬米越野考核中，溝壑縱橫的野戰(zhàn)路線取代了以往一馬平川的操場，平均成績卻比以往整整提升30秒。

　　去年，該旅十余名學(xué)員代表裝甲兵工程學(xué)院參加全軍首屆院校軍事大比武，奪得學(xué)院組總分第一名以及15個單項中的10項第一的輝煌戰(zhàn)績。

　　 讓學(xué)員唱主角

　　隊列評比名列前茅，宣傳報道連續(xù)3年學(xué)院第一……這是自從模擬旅機關(guān)成立后，該旅取得的一系列輝煌成績。

　　學(xué)員在以往的系隊模式中，沒有任何接觸機關(guān)業(yè)務(wù)的機會，更談不上鍛煉機關(guān)業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。通過安排模擬旅機關(guān)成員寫材料、辦會議、搞活動，不斷提升辦文辦事辦會能力；組織模擬旅機關(guān)成員列席旅行政會議，使他們熟悉會議流程。2014年7月，模擬旅機關(guān)參與協(xié)助學(xué)院完成了“中外記者首次走進中國軍校”“首都高校記者進軍營”等活動，在展示中國軍校學(xué)員風(fēng)采的同時，學(xué)員的能力也得到充分鍛煉。

　　為助推學(xué)員全面發(fā)展，該旅黨委結(jié)合學(xué)員成長規(guī)律和未來任職需求給大家量身定做“成長路線圖”，讓每名學(xué)員都能在軍校期間，走好自己的“特色之路”。