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　　No.201

　　記者 李長燦 實習(xí)生 華文潔

　　“各式各樣的英語在線學(xué)習(xí)平臺很多，但是細(xì)分到出國考試英語學(xué)習(xí)的綜合平臺真的不多。我已經(jīng)準(zhǔn)備進(jìn)行出國考試了，所以我對‘啃題?！浅Ｆ诖！弊x者小張在看到“啃題牛”的報道后，立刻撥打了爬山虎的熱線詢問具體的情況。

　　昨日，爬山虎關(guān)注的這頭“啃題?！?，來自杭州啃題牛網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的創(chuàng)業(yè)項目，是一款專注于出國類英語的智能在線學(xué)習(xí)平臺。

　　“‘啃’是指努力鉆研、有效練習(xí)、反復(fù)咀嚼；‘題’是指豐富題量、專業(yè)篩選、精準(zhǔn)評估；‘牛’是指教研牛、工具牛、考分牛。這就是我們的啃題牛。”啃題牛網(wǎng)絡(luò)科技公司創(chuàng)始人樓宗青說，在“啃題?！奔磳⑸暇€之際，他們期待能通過爬山虎尋找合作伙伴進(jìn)行產(chǎn)品推廣。

　　爬山虎的報道刊登后，不僅有很多讀者打進(jìn)熱線咨詢“啃題?！?，杭州的創(chuàng)投人士也致電爬山虎表示，只要商業(yè)模式操作得當(dāng)，這款出國類英語智能在線學(xué)習(xí)平臺的前景還是值得期待的。

　　內(nèi)容滿滿噠 體驗棒棒噠

　　前來咨詢的讀者不僅有在備考的學(xué)生，也有從事出國英語教育的教師。而兩者共同關(guān)心的一個問題是：這個平臺到底能提供哪些學(xué)習(xí)資源，是否需要付費(fèi)。

　　對此，樓宗青一一進(jìn)行了回應(yīng)：閱讀、聽力、口語、寫作——“啃題?！钡膬?nèi)測版本提供了托福考試的全面練習(xí)，而與頁面相對簡單的內(nèi)測版相比，在1月15日即將上線的正式版本中，用戶在交互、視覺以及教研三個方面的體驗得到極大的改善。前兩者將通過用戶的做題習(xí)慣與用戶的人性設(shè)計，在產(chǎn)品的溫度上做了質(zhì)的提升。而教研體驗則會設(shè)計基礎(chǔ)的卡片式任務(wù)設(shè)計，對四項題目做了進(jìn)一步的難度分級，提高用戶的學(xué)習(xí)效率。

　　“這些服務(wù)都是免費(fèi)向用戶公開的，相關(guān)的在線教育收費(fèi)會在后續(xù)逐漸豐富的功能中逐步推進(jìn)?！睒亲谇嗾f，而為了滿足用戶最大移動端需求，“啃題牛”的app也會在兩個月后推出，全面提高用戶聽寫讀說的英語能力。

　　“我在挑選輔導(dǎo)書時遇到過這么一個問題：題庫題目的難度參差不齊，與真實考試差距頗大，這會浪費(fèi)我們的很多精力，不知道‘啃題?！谶@方面做得怎么樣？”對于正在準(zhǔn)備出國英語考試的小張?zhí)岢龅膯栴}，樓宗青解釋，“啃題牛”目前的產(chǎn)品線，使用的全部是以往考試真題。而在今后的時間里，“啃題?！苯萄袌F(tuán)隊也會對題目進(jìn)行分級，再通過后期用戶的數(shù)據(jù)積累進(jìn)行進(jìn)一步的分類，使分類更加客觀。

　　亮點可能是把雙刃劍商業(yè)模式操作要靈活

　　將產(chǎn)品定位細(xì)致到出國考試英語教育，是“啃題?！钡囊淮罅咙c，因為專業(yè)，所以能更貼切地滿足出國考試類用戶的需求。在樂創(chuàng)會創(chuàng)始人、秘書長盧艷峰看來，這是“啃題?！钡膬?yōu)勢，也有可能會成為發(fā)展的阻礙。

　　“托福雅思類用戶的垂直度更高，而這個用戶群相對而言小得多?！北R艷峰說，但由于出國英語教育的行業(yè)規(guī)模可觀，所以在商業(yè)模式得當(dāng)?shù)那闆r下，“啃題牛”的前景值得期待。

　　在盧艷峰看來，相比較一些以用戶體驗為主的英語在線平臺相比，“啃題?！碑?dāng)前最需要的是用戶流量，但用戶流量卻不一定是最重要的，怎樣進(jìn)行合理收費(fèi)，在提供給用戶有效學(xué)習(xí)的情況下，壓縮用戶的學(xué)習(xí)成本，會更值得“啃題?！眻F(tuán)隊思考。

　　“所以這個平臺不妨先與傳統(tǒng)教育進(jìn)行合作，提供相應(yīng)的課后配套系統(tǒng)，一步步提供用戶的接受程度?！北R艷峰建議道。

　　如果“啃題牛”恰好與你的需求契合，如果你希望更具體地了解“啃題?！?，不妨致電爬山虎，我們將協(xié)調(diào)你與“啃題?！钡膭?chuàng)始團(tuán)隊進(jìn)行對接。