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新區(qū)評選“創(chuàng)新明星班組”

  • 發(fā)布時間:2016-01-12 09:32:16  來源:濱海時報  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  ■ 時報記者 尹娜 報道

  “班組雖是企業(yè)里最小的一個團體,卻是創(chuàng)新的源頭和基礎。那么,如何以一流管理機制實現(xiàn)班組創(chuàng)新發(fā)展?如何以一流特色文化引領班組創(chuàng)新發(fā)展……”1月11日,濱海新區(qū)總工會舉行2015年濱海新區(qū)“創(chuàng)新示范班組”現(xiàn)場展示評選活動。34個“創(chuàng)新示范班組”以演講和PPT展示的形式展示了自己的創(chuàng)新思想與心得體會。經(jīng)過評審組認真公正的打分評選,10個“創(chuàng)新明星班組”脫穎而出。

  據(jù)介紹,此次創(chuàng)建評選主要審核內容和評選條件是:以一流管理機制實現(xiàn)班組創(chuàng)新發(fā)展;以一流特色文化引領班組創(chuàng)新發(fā)展;以一流科學技術推動班組創(chuàng)新發(fā)展;以一流人才隊伍建設保障班組創(chuàng)新發(fā)展;以一流生產(chǎn)服務能力促進班組創(chuàng)新發(fā)展;在班組建設其他方面具有創(chuàng)新成果、取得顯著成績。以上內容和標準中,在任何一項中具有創(chuàng)新成果、取得顯著成績的,均可參與評選。當選者將被授予“工人先鋒號”榮譽稱號、“五一”勞動獎狀。

  記者在現(xiàn)場看到,比賽現(xiàn)場競爭激烈,特色鮮明。各參選班組的演講主題明確、標題響亮、亮點突出、特色鮮明,PPT版面制作精美,富有表現(xiàn)力和視覺沖擊力,將本班組的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新工作、創(chuàng)新成果和創(chuàng)新風采充分展示出來,表現(xiàn)出新區(qū)企事業(yè)單位班組的創(chuàng)新風貌?!斑@是新區(qū)總工會在全區(qū)首次開展以‘班組創(chuàng)新,活力之源’為主題的濱海新區(qū)‘創(chuàng)新示范班組’創(chuàng)建評選活動。旨在積極引導班組開展技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務創(chuàng)新,在全區(qū)營造‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新’的良好氛圍?!睘I海新區(qū)總工會有關負責人介紹,參賽范圍廣泛,凡工會關系隸屬于濱海新區(qū)總工會的企事業(yè)單位中職工人數(shù)在5人以上的班組、科室、工段、項目組等相應行政建制的集體和團隊,均可參加創(chuàng)建評選活動。當選濱海新區(qū)“十佳創(chuàng)新明星班組”的,將被授予“濱海新區(qū)工人先鋒號”榮譽稱號;被評選為“優(yōu)秀組織單位”的,將被授予濱海新區(qū)“五一”勞動獎狀。

  2015年7月以來,濱海新區(qū)總工會開展了以“班組創(chuàng)新,活力之源”為主題的濱海新區(qū)“創(chuàng)新班組”創(chuàng)建評選活動。全區(qū)各級工會組織積極響應,廣大班組踴躍參與。截至2015年11月底,活動評審組共收到申報材料150余份。12月上旬,活動進入評審階段。按照有關評審原則,評審組對上報材料逐一審評,具備參評條件的班組共102個。12月中旬,評審組按照評選細則認真初評,遴選出35個濱海新區(qū)“創(chuàng)新示范候選班組”。按照《濱海新區(qū)“創(chuàng)新示范班組”創(chuàng)建評選活動的實施意見》的規(guī)定,濱海新區(qū)總工會舉辦了2015年濱海新區(qū)“創(chuàng)新示范班組”現(xiàn)場展示評選活動。

  “班組是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動和管理工作最基層的組織單元,是激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力的細胞和源泉。當前,濱海新區(qū)發(fā)展處于五大機遇疊加的重要戰(zhàn)略機遇期,黨的十八屆五中全會提出創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,區(qū)委提出加快美麗濱海建設和實現(xiàn)‘三步走’ 的戰(zhàn)略部署,需要一支具有創(chuàng)新能力和較高技能素質的職工隊伍?!睘I海新區(qū)總工會有關負責人介紹,為全面深化天津濱海新區(qū)建設全國示范性勞動競賽活動,切實加強不同類型企事業(yè)單位的班組創(chuàng)新發(fā)展,積極引導班組開展技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務創(chuàng)新,新區(qū)總工會舉辦這樣的活動恰逢其時。也將切實為有能力創(chuàng)新、創(chuàng)新有成績的班組和職工搭建一個交流展示的平臺,為新區(qū)積累和培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型人才。

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