今年的“火力-2015·山丹”防空兵跨區(qū)基地化演練，首次實現(xiàn)了陸空實兵交戰(zhàn)過程的實時裁決評估?！坝脭?shù)據(jù)說話”，裁評結(jié)果讓參演部隊心服口服。

　　防空兵學(xué)院作戰(zhàn)保障系作戰(zhàn)實驗室教員李秋平，帶領(lǐng)著他的科研團隊，歷經(jīng)3個多月的集智攻關(guān)研發(fā)成功的陸空對抗實兵交戰(zhàn)系統(tǒng)，為陸空實兵對抗評估精細化提供了技術(shù)平臺，實現(xiàn)了陸空對抗演練的實時采集，實時顯示，實時導(dǎo)調(diào)，實時評估；實現(xiàn)了陸空聯(lián)訓(xùn)、數(shù)據(jù)對抗、實時裁決、量化評估；探索了陸空實兵對抗由簡單化程序?qū)瓜蚨炕瘮?shù)據(jù)對抗轉(zhuǎn)變的方法路子，用數(shù)據(jù)架起了演習(xí)和實戰(zhàn)的橋梁。

　　科研攻關(guān)綻放實戰(zhàn)之花

　　2004年，李秋平調(diào)入防空兵學(xué)院作戰(zhàn)實驗室，開始從事作戰(zhàn)評估研究。11年來，李秋平一直堅持科研瞄準(zhǔn)戰(zhàn)場、科研圍繞實戰(zhàn)的理念，取得了豐厚成果。然而，近年來陸軍防空兵實戰(zhàn)化訓(xùn)練存在的“數(shù)據(jù)獲取難、精確導(dǎo)控難、準(zhǔn)確評估難、量化總結(jié)難”四大難題遲遲得不到解決，成了演練指導(dǎo)部的一塊心病。

　　“能不能將仿真模擬的虛擬交火過程與真打?qū)嵖沟恼鎸崝?shù)據(jù)相結(jié)合，形成虛實結(jié)合的交戰(zhàn)系統(tǒng)？”長期對戰(zhàn)場環(huán)境的思索和對演習(xí)評估深厚的理論功底，讓他在親身參與演習(xí)時產(chǎn)生了思維火花。

　　很快，李秋平的想法得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并被任命為“聯(lián)合實兵交戰(zhàn)系統(tǒng)陸軍防空兵分系統(tǒng)”項目研制的技術(shù)總師。經(jīng)過3個多月的探索和攻關(guān)，李秋平帶領(lǐng)百余名官兵組成的科研團隊，成功研發(fā)出了實兵交戰(zhàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集設(shè)備78臺（套）、無線數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備20套和空地攻擊彈藥的7種彈道模擬，圓滿完成了實兵交戰(zhàn)系統(tǒng)的研制，并成功運用于今年的“火力-2015·山丹”防空兵跨區(qū)基地化演練，實現(xiàn)了陸空對抗交戰(zhàn)系統(tǒng)從無到有的突破，提升了部隊演習(xí)實戰(zhàn)化水平。

　　贏得科研團隊心齊力合

　　“加班最多、干勁最足”“什么事情都親力親為”……談起李秋平，同事們交口稱贊。

　　在剛成立科研團隊時，面對部隊武器裝備型號各異，部分新型裝備剛剛列裝的情況，數(shù)據(jù)怎么采集、數(shù)據(jù)通過什么形態(tài)展現(xiàn)、數(shù)據(jù)協(xié)議怎么建立、協(xié)議如何統(tǒng)一等問題直接擺在眼前。面對巨大挑戰(zhàn)，李秋平始終以沖鋒的姿態(tài)在科研上“攻城掠陣”。他經(jīng)常白天統(tǒng)籌協(xié)調(diào)項目的整體進程，晚上針對具體環(huán)節(jié)進行攻關(guān)研究，常常到凌晨三四點，辦公室依然燈火通明。對工作的滿腔熱枕，無形之中構(gòu)建起了團隊強大的凝聚力和向心力。項目研發(fā)過程中，雖然時間緊、任務(wù)重，但團隊成員個個斗志昂揚，沒有一個人打過退堂鼓；攻關(guān)數(shù)據(jù)模擬環(huán)節(jié)時，年近六旬的王文發(fā)教授深夜1點從家里趕到辦公室為科研團隊答疑解惑；演習(xí)保障期間，由于汽車陷入沙坑，幾個教員徒步15公里將設(shè)備送達陣地前沿……

　　在李秋平的帶領(lǐng)下，團隊迸發(fā)出無比堅韌的科研品質(zhì)和攻關(guān)精神。該院政委韓瑞成稱贊他們：“這幫教員確實蠻拼的！”

　　科研之路必定永不止步

　　演習(xí)結(jié)束后，面對各級領(lǐng)導(dǎo)的贊嘆和肯定，李秋平卻陷入了沉思。防空兵交戰(zhàn)系統(tǒng)作為聯(lián)合交戰(zhàn)系統(tǒng)的一個節(jié)點，如何更好地實現(xiàn)與其他系統(tǒng)的信息交融？未來防空作戰(zhàn)是信火一體的對抗，如何在系統(tǒng)中體現(xiàn)電子對抗這種“軟殺傷”數(shù)據(jù)信息？能不能進一步開發(fā)數(shù)據(jù)采集的作戰(zhàn)支持功能，將采集的數(shù)據(jù)直接回饋給裝備，提升裝備整體作戰(zhàn)能力？

　　對科研的熱衷和對探索的渴望，讓李秋平再次出發(fā)。

　　為不斷完善對系統(tǒng)后續(xù)的開發(fā)規(guī)劃，李秋平一有時間就主動請教學(xué)院裝備領(lǐng)域的專家教授，不斷取經(jīng)，潛心研究。他馬不停蹄奔赴西安、廣州、大連等地部隊考察調(diào)研，詳細采集武器裝備數(shù)據(jù)，認真研究各部隊訓(xùn)練現(xiàn)狀，確保系統(tǒng)研發(fā)成果更加貼近實戰(zhàn)要求。

　　“演習(xí)評估技術(shù)前進一步，部隊訓(xùn)練與實戰(zhàn)就接近一步。我相信只要我們奮斗不止，強軍之路就會走得更遠?！痹诳蒲械牡缆飞?，李秋平的目光已經(jīng)投向更遠方。