最近，華東理工大學(xué)商學(xué)院開設(shè)了多個(gè)國際合作項(xiàng)目以推進(jìn)國際化進(jìn)程。例如，與法國著名商學(xué)院ESCEM合作設(shè)立的中法IMBA項(xiàng)目。據(jù)華理商學(xué)院MBA項(xiàng)目部主任侯麗敏老師介紹，除中文課程外，組織行為學(xué)等5門核心課程由法方外教授課，另外還開設(shè)了法國社會(huì)文化研究、歐洲政策與合作、歐洲市場開拓、可持續(xù)發(fā)展4門學(xué)位必修課程。在完成這些課程并撰寫論文通過答辯后，學(xué)員除獲得華理研究生學(xué)歷和MBA學(xué)位外，還可獲得法國ESCEM頒發(fā)的International MBA碩士學(xué)位。

　　華東理工大學(xué)副校長、商學(xué)院院長吳柏均教授表示，時(shí)代的發(fā)展、商業(yè)環(huán)境的變遷、企業(yè)雇主的需求的變化，對于商學(xué)院培養(yǎng)國際化人才提出了更迫切的要求。因而，培養(yǎng)具有國際化視野的人才，成為華東理工大學(xué)商學(xué)院教學(xué)改革的關(guān)注點(diǎn)。

　　據(jù)參加中法IMBA項(xiàng)目的學(xué)員反映，這樣的課程設(shè)計(jì)幫助他們了解、接觸全球先進(jìn)的管理理論和實(shí)踐，同時(shí)又能與中國的管理實(shí)踐緊密結(jié)合。由于一些課程是中外學(xué)員共同學(xué)習(xí)，在課堂上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不同國籍的學(xué)員組成學(xué)習(xí)小組，研討案例、互相交流全球商業(yè)經(jīng)驗(yàn)的情景，這樣的經(jīng)歷是他們之前所無法體會(huì)的，他們從中獲益匪淺。

　　此外，華東理工大學(xué)商學(xué)院還與德國漢堡大學(xué)；法國南錫第二大學(xué)ICN商學(xué)院；瑞典林奈大學(xué)；瑞士弗里堡大學(xué)國際技術(shù)學(xué)院（iimt）；美國華盛頓大學(xué)等開展了長年互換交流機(jī)制。國際化不僅體現(xiàn)在課堂教學(xué)，還將學(xué)生置身于真實(shí)的國際化商業(yè)情境中。華理商學(xué)院的副院長閻海峰教授介紹，學(xué)院開展的Living Case項(xiàng)目，就是由學(xué)生針對企業(yè)真實(shí)的、具有全球化特征的管理問題進(jìn)行網(wǎng)上討論交流，以小組為單位形成匯報(bào)方案，中、德、俄三方學(xué)員以視頻答辯的形式向合作企業(yè)的管理層作匯報(bào)，為企業(yè)管理層決策提供支持。自2006年以來，華理MBA已經(jīng)開展了50余個(gè)Living Case項(xiàng)目。本報(bào)記者 張炯強(qiáng)