“我是鹽城市大豐區(qū)新豐鎮(zhèn)人，大豐至多算四線城市，我如果在家鄉(xiāng)，算幾線人才？”6日，零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)董事長(zhǎng)袁岳在鹽城·上海第五屆沿海發(fā)展人才峰會(huì)上演講的開頭，就抓住了臺(tái)下數(shù)百江蘇“老鄉(xiāng)”的注意力。

　　互聯(lián)網(wǎng)，顛覆了身處幾線城市就是幾線人才的說法。如果你是創(chuàng)新人才，即使身處鹽城鄉(xiāng)村，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)同北上廣、甚至硅谷談判做交易。所以，即使你分配到大豐工作，也不要報(bào)怨“不得志”。他的話激起會(huì)場(chǎng)一片笑聲。

　　現(xiàn)實(shí)問題是，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，二三線城市如何招才？袁岳認(rèn)為，要多招以下三類互聯(lián)網(wǎng)人才。

　　一是多招互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)型人才。互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)正由“2D→3D”“端→品”轉(zhuǎn)變。但目前“端”人才過多、“品”人才太少，人才結(jié)構(gòu)滯后?！岸恕敝浮皞鞑ザ恕薄敖灰锥恕保捌贰敝负玫姆?wù)產(chǎn)品。目前市場(chǎng)不缺“端”人才，就缺“品”人才。一說創(chuàng)業(yè)，都上京東、淘寶上賣東西，可這些東西能創(chuàng)造和滿足人的內(nèi)心需求嗎？很少。市場(chǎng)，既缺少互聯(lián)網(wǎng)化創(chuàng)新產(chǎn)品，更缺少產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)化的創(chuàng)新人才。

　　互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，本質(zhì)上是服務(wù)型經(jīng)濟(jì)?！捌贰比瞬盘?，服務(wù)能力弱，就黏不住客戶。比如，阿里巴巴是大交易端，卻像超級(jí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，貨雖多，但沒精品好貨；騰訊微信很流行，做的是“維持社交”，掙錢卻靠游戲。因此，要適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)3D時(shí)代，必須多招引服務(wù)型人才，多辦互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)企業(yè)。在納斯達(dá)克上市的公司，大多數(shù)是服務(wù)公司；外國(guó)人多選擇上海作為辦公地，因?yàn)樯虾７?wù)系統(tǒng)相對(duì)完善?，F(xiàn)在，正是互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)型人才一展身手的最好時(shí)期。

　　二是多招善于整合產(chǎn)業(yè)鏈人才。因?yàn)樾畔⒙洳?，二三線城市不宜多招研發(fā)人才和傳統(tǒng)人才，要多招創(chuàng)意人才、“汽車人才”。汽車產(chǎn)業(yè)集成能力最強(qiáng)，一輛車，約有34個(gè)系統(tǒng)、6000到20000多個(gè)零部件。像豐田，在專注汽車制造的同時(shí)，又開發(fā)出膠囊旅館等一系列產(chǎn)品，成為日本新概念住宅的重要設(shè)計(jì)者。

　　同樣，鹽城悅達(dá)起亞，不能只把自己當(dāng)成“造汽車”的，應(yīng)定位為“智慧生活方式的引領(lǐng)者”，通過前臺(tái)強(qiáng)大的技術(shù)鏈、產(chǎn)能鏈，與后臺(tái)的消費(fèi)市場(chǎng)、線下資源對(duì)接，孵化出創(chuàng)意產(chǎn)品，拓展創(chuàng)業(yè)空間?，F(xiàn)在是資源多多，缺少創(chuàng)新理念和人才團(tuán)隊(duì)，“死”在專業(yè)化上。悅達(dá)公司可以借鑒豐田做法，大膽嘗試。

　　三是多招“不想當(dāng)官”的“好奇”人才。一般講，二三線城市比較崇尚“官本位”文化，政府招才手段又比較硬，對(duì)人才態(tài)度，多少會(huì)影響人才的發(fā)展走向。

　　這帶給我們兩點(diǎn)啟示：一是注重挑選那些對(duì)專業(yè)和創(chuàng)業(yè)孜孜以求人才，最好是對(duì)自己事業(yè)“癡迷者”，而不是一心想“傍政府”、走捷徑者。因?yàn)閿?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，完全吃政府補(bǔ)貼并依照政府扶植軌道走的創(chuàng)業(yè)公司，最終基本倒閉。創(chuàng)業(yè)，要依靠政府，但不能依賴。

　　二是培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)人才要從娃娃抓起。蘇北地區(qū)家長(zhǎng)多希望孩子“死讀書”，長(zhǎng)大后當(dāng)公務(wù)員，工作穩(wěn)定、待遇好、少受挫。這可能是最可怕的問題。創(chuàng)新源于創(chuàng)造力。孩童時(shí)期，創(chuàng)造力發(fā)展最快，而應(yīng)試教育文化嚴(yán)重遏制孩子創(chuàng)造力。我們應(yīng)讓孩子從小知道自己的愛好是什么，并鼓勵(lì)其做喜歡做的事。只有當(dāng)孩子的創(chuàng)造力被充分打開，未來的創(chuàng)客才會(huì)源源不斷。

　　袁岳認(rèn)為，鹽城等城市雖非一線，但用一線互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)做法，仍可建成人才高地，打贏互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)“翻身仗”。但前提是互聯(lián)網(wǎng)思維的普及和建立。

　　最后，他用種樹的故事，比喻人才與政府之間關(guān)系，提醒臺(tái)下的家鄉(xiāng)官員招才別貪多，多招引有“種樹基因”的個(gè)性人才——

　　有人天生喜歡種樹，無論春夏秋冬、風(fēng)雨雷電，他都研究怎么把樹種好，他就是有“種樹基因”的人。如果政府插手幫忙，結(jié)果可能是——領(lǐng)導(dǎo)把樹當(dāng)盆景，天天對(duì)著樹拍照，而忘了澆水修枝。政府少去刨坑種樹，只要找到愛種樹的人，就行了。 本報(bào)記者林 培