科技日?qǐng)?bào)訊 （江杰）8月10日，廣西崇左市基礎(chǔ)教育“質(zhì)量提升工程”簽約暨啟動(dòng)儀式在崇左市政府會(huì)議室舉行，來自廣西教育廳、崇左市政府、廣西教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)專家共100多人出席了會(huì)議。

　　廣西教育廳廳長秦斌在會(huì)上表示，“百年大計(jì)，教育為本”、“教育大計(jì)，教師為本”，教師是教育的靈魂。崇左市人民政府與廣西教育學(xué)院基礎(chǔ)教育“質(zhì)量提升工程”的三年行動(dòng)計(jì)劃的核心就在于教師。崇左市的教育在廣西具有比較典型的鄉(xiāng)村教師和教育的代表性，如果能夠在崇左市通過實(shí)施基礎(chǔ)教育“質(zhì)量提升工程”，通過對(duì)教師的職前、職中、職后以及全系列的跟蹤培訓(xùn)，從而提升整個(gè)崇左市的教育質(zhì)量，這就抓住了根本。如果這個(gè)項(xiàng)目能夠成功，它是具有可復(fù)制性的，是具有推廣價(jià)值的，為廣西的基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升做了非常有利的探索和嘗試，代表著廣西基礎(chǔ)教育水平的提升，為廣西各市、各縣探索農(nóng)村教育的新的改革和新的發(fā)展目的起到引領(lǐng)、示范作用。

　　崇左市市長孫大光在致辭中表示，廣西教育學(xué)院為崇左市量身定制的《崇左市基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程三年行動(dòng)計(jì)劃》，涵蓋了揚(yáng)長型、補(bǔ)短型、基礎(chǔ)型等三大模塊16個(gè)項(xiàng)目，有的項(xiàng)目是首創(chuàng)的，具有鮮明的時(shí)代性和探索性。崇左市與廣西教育學(xué)院簽訂合作協(xié)議，在現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)、推進(jìn)教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化等方面達(dá)成了一系列共識(shí)，必將有效提升崇左基礎(chǔ)教育質(zhì)量水平，推動(dòng)崇左教育跨越發(fā)展。

　　廣西教育學(xué)院院長袁旭在會(huì)上表示，在今后實(shí)施崇左市基礎(chǔ)教育“質(zhì)量提升工程”過程中要充分釋放彼此間“人才、組織、信息、技術(shù)、數(shù)據(jù)”等創(chuàng)新要素活力而實(shí)現(xiàn)深度合作，采取各級(jí)行政與項(xiàng)目首席專家分工負(fù)責(zé)制，形成協(xié)同工作、集體創(chuàng)新的格局，秉持8個(gè)月前達(dá)成的 “定制化設(shè)計(jì)、系統(tǒng)化解決和可持續(xù)推進(jìn)”共識(shí)，按照廣西教育學(xué)院和崇左市政府共同設(shè)置的“教育咨詢”、“揚(yáng)長型”、“補(bǔ)短型”和“基礎(chǔ)型”等模塊共16個(gè)項(xiàng)目，全面支持崇左市基礎(chǔ)教育綜合改革，促進(jìn)崇左基礎(chǔ)教育辦學(xué)能力與質(zhì)量提升總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。