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帶著問題去帶著信心回

  • 發(fā)布時間:2015-07-29 03:31:14  來源:農(nóng)民日報  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  本報記者肖克劉久鋒

  從4月8日開班,到6月17日全部結(jié)業(yè),貴州省黔東南州村級黨組織書記專題輪訓班圓滿收官——這是該州首次實現(xiàn)村、社區(qū)(居委會)黨組織書記州級培訓全覆蓋。

  69天,26期,1966名村級黨組織書記分別赴黃平縣寨碧村、施秉縣望城村、錦屏縣華寨村和山東省壽光市參加輪訓。

  “帶著問題去,帶著信心回。”這成了參訓書記們的共同感受。

  以前,州里每年都會分散組織部分村級黨組織書記代表培訓,但是成效并不十分理想。今年,黔東南州決心走出一條與以往不同的、更有效率的培訓路子。

  決心首先由州委定下來:村級黨組織書記集中輪訓工作列入今年州委常委會的工作要點,州委書記多次聽取工作匯報,親自審定輪訓方案,州委組織部多次召開專題會議研究部署,對輪訓內(nèi)容、方式、地點等進行反復(fù)討論……

  選什么樣的人去講課,這成為擺在當時的第一個問題。該州通過開展競爭性試講、堅持優(yōu)中選優(yōu)、進行反復(fù)推選等多種方式,聘用了來自州委黨校、黨政機關(guān)、專業(yè)技術(shù)機構(gòu)和村級黨支部的30余名“教師”授課。州委黨校行管教研室主任、教授何選高在授課后深有感觸地說:“只有靠真本事,才能站在這次輪訓班的講臺上?!敝輾庀缶指呒壒こ處煑罱B洪授課后說:“把農(nóng)村防災(zāi)減災(zāi)直接培訓到村一級,在我州是第一次,授課前心理還是有壓力的,課堂上看到大家專心聽講,覺得自己課前的付出是值得的。”

  麻江縣谷硐鎮(zhèn)居委會黨支部書記文紅琴說:“每一位老師都用活生生的例子,給我們講課,一聽就懂,比只講大道理管用?!?/p>

  這次輪訓本著“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,把基層黨組織的政治功能、服務(wù)功能和發(fā)展功能作為輪訓的重點內(nèi)容。輪訓采取“你點單,我上菜”的方式,開設(shè)了《農(nóng)村防災(zāi)減災(zāi)》、《少數(shù)民族地區(qū)民族宗教政策》、《2015中央1號文件》等專題,解決基層黨組織書記即學即用問題。負責教學內(nèi)容設(shè)計的人員說:“我們根據(jù)村官的‘胃口’開設(shè)專題,他們非常愛聽?!?/p>

  輪訓還開設(shè)討論交流課,讓大家相互學習借鑒,每個培訓點安排了3個不同類型的基層黨建示范點觀摩學習,進一步拓寬了基層黨組織書記的視野。舟溪鎮(zhèn)里禾村支書文吉山道出了大家的心聲:“通過觀摩學習,才曉得自己村跟人家的差距?;厝ズ笪乙欢ㄒ杆傩袆悠饋?,盡快趕上,不能落后,不然的話,對不起鄉(xiāng)親們,更對不起村支部書記這個職位?!?/p>

  這次輪訓還追求“精益求精”,每期培訓結(jié)束后,都會組織召開一次學員代表座談會,就學習效果、培訓需求及意見建議開展?jié)M意度調(diào)查,為輪訓工作積累經(jīng)驗。此次輪訓還實行“誰受訓,誰傳授”原則,要求村(居、社區(qū))黨組織書記將所學知識向本村(居、社區(qū))干部和黨員傳授,使培訓產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”。凱里市大十字街道永樂社區(qū)居委會黨支部書記張麗說:“聽好每一堂課,回去后,將學到的知識傳授好、運用好,這比我自己學更有意義?!?/p>

  輪訓后,書記們的改變,也讓群眾看在眼里,喜在心中?!按孱I(lǐng)導培訓回來后辦事更熱情周到了,老百姓跑腿少了,矛盾糾紛處理得快了,工作方式變了很多。有這樣的村領(lǐng)導帶領(lǐng),我們心里踏實?!崩咨娇h新聯(lián)村群眾王世明這樣評價村里的干部。

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