綜合媒體報(bào)道，為了孩子不輸在起跑線上，中國不少家長(zhǎng)在孩子剛進(jìn)小學(xué)就給他們報(bào)名各種輔導(dǎo)班，這些課外輔導(dǎo)費(fèi)連同學(xué)費(fèi)占據(jù)不少家庭開銷的一大部分。而鄰國日本的父母對(duì)子女教育的重視程度如何呢？通過日本文部科學(xué)省的數(shù)據(jù)，重視學(xué)歷的日本人非常關(guān)切自己的孩子將來是否能進(jìn)名牌大學(xué)，父母?jìng)冊(cè)谧优W(xué)時(shí)就要承擔(dān)高額的“校外學(xué)習(xí)費(fèi)”支出。

　　日本的小升初也沒那么簡(jiǎn)單

　　日本的小學(xué)分三類，一類是公立小學(xué)，一類是私立學(xué)校，還有一類是國立小學(xué)。公立和國立都是公辦的，但不同的是，國立一般是一些不錯(cuò)的大學(xué)，或者醫(yī)學(xué)院的附屬小學(xué)。所以，在日本，孩子們要上公立小學(xué)是不需要考試的。但是如果要上國立或者私立小學(xué)，是需要考試的。

　　而國立小學(xué)因?yàn)槭枪k，但是教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，收費(fèi)又便宜，所以國立小學(xué)的考試競(jìng)爭(zhēng)是最大的。而私立小學(xué)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)昂貴，是富裕家庭的選擇，也需要先進(jìn)行入學(xué)考試。

　　選擇報(bào)私立學(xué)校或者國立學(xué)校的家長(zhǎng)們就會(huì)開始給孩子報(bào)一種特殊的補(bǔ)習(xí)班。這種補(bǔ)習(xí)班授課的內(nèi)容是完全很對(duì)入學(xué)考試的，有筆試，有運(yùn)動(dòng)，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，如何面試等。一個(gè)月的學(xué)費(fèi)大約是1000多人民幣。還會(huì)有模擬考試。

　　這種補(bǔ)習(xí)不限于幼兒園升入小學(xué)，還面向準(zhǔn)備參加小升初、中考以及高考的學(xué)生。雖然日本初中屬于義務(wù)教育，不需要入學(xué)考試，一般采取就近入學(xué)的方式，但部分國立初中(主要是國立大學(xué)附屬的初中)和私立初中則需要考試。

　　每年進(jìn)入7月，日本的中小學(xué)校也進(jìn)到了“夏休”(每年7月21日至8月31日)。與每年新學(xué)年開學(xué)前的3月份一樣，這成為了日本各個(gè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)招生廣告最頻繁最多的兩個(gè)月份，打開幾大日本的報(bào)紙，或收看電視、地鐵車站內(nèi)，都能看見形式不一的招生廣告。內(nèi)容多是介紹該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)方式和學(xué)習(xí)方法、招生對(duì)象、考入有名的公立私立高中學(xué)?；虼髮W(xué)的學(xué)生人數(shù)、舉出某些學(xué)生經(jīng)輔導(dǎo)后提高的分?jǐn)?shù)等等，與中國的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，總體看起來并無本質(zhì)的區(qū)別。

　　根據(jù)日本官方統(tǒng)計(jì)，按年收入統(tǒng)計(jì)，年收入不足600萬日元(約合人民幣30萬元)日本家庭的平均教育支出為20萬日元(約合人民幣1萬元)左右。與之相比，年收入超過1200萬日元(約合人民幣60萬元)的家庭教育支出則大幅度漲到56.1萬日元(約合人民幣2.8萬元)，其中補(bǔ)習(xí)班等校外活動(dòng)費(fèi)用占到46.4萬日元(約合人民幣2.3萬元)。

　　課外輔導(dǎo)班為何這么火？

　　日本人非常重視學(xué)歷。很多大公司招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，都以其畢業(yè)的大學(xué)是否是名牌大學(xué)作為重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此，孩子能否進(jìn)入名牌大學(xué)學(xué)習(xí)成為家長(zhǎng)關(guān)心的大事。

　　出于對(duì)未來的考慮，許多家長(zhǎng)寧愿放棄實(shí)行“寬松教育”的小學(xué)和中學(xué)，把目光轉(zhuǎn)向教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃搅⑿W(xué)和中學(xué)，尤其是名牌大學(xué)附屬的私立學(xué)校，因?yàn)楹⒆尤缒芸既朊５母綄賹W(xué)校，日后進(jìn)入名牌大學(xué)的機(jī)會(huì)也大。

　　而日本的公立學(xué)校只是按部就班地依照教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù)，并不刻意追求升學(xué)率。但是“學(xué)歷社會(huì)”之弊，讓私立學(xué)校進(jìn)行的就是“應(yīng)試教育”。無法進(jìn)入私立學(xué)校的學(xué)生，只好在進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班和請(qǐng)家庭教師方面付出額外費(fèi)用。

　　據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在日本小學(xué)生中大約40%的學(xué)生上補(bǔ)習(xí)學(xué)校，到了初中增長(zhǎng)到65%。在私立小學(xué)就讀的孩子中約70%的學(xué)生參加課外輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是每年28萬日元(約合人民幣1.4萬元)；公立學(xué)校只有39%的孩子參加，補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是每年14萬日元(約合人民幣7000元)。而到了初中這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生了變化，大約71%的公立學(xué)校學(xué)生每年支付補(bǔ)習(xí)費(fèi)25萬日元(約合人民幣1.2萬元)，而私立只有53%學(xué)生支付22萬日元(約合人民幣1.1萬元)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

　　日本關(guān)西華文時(shí)報(bào)社社長(zhǎng)黑瀨道子的女兒小升初前也曾參加課外輔導(dǎo)，她說：“日本公立學(xué)校的主要目的，就是普及基本的教育?！?在這種情況下，“如果一些學(xué)生想去考比較好的、學(xué)習(xí)要求比較高的上一級(jí)學(xué)校，只靠在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，很可能是考不上的?！北椴既毡尽⒚嫦蛑行W(xué)生的課外輔導(dǎo)班，也由此應(yīng)運(yùn)而生?！?

　　學(xué)生也要為了更為理想的成績(jī)而奔波于各式各樣的私塾或補(bǔ)習(xí)班。特別是在每個(gè)學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)期(如面臨畢業(yè)的小學(xué)五、六年級(jí)，中學(xué)的三年級(jí))，這種“硬性”需求自然會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)費(fèi)用。黑瀨道子說她的孩子上小學(xué)去的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是在最后六年級(jí)時(shí)，一個(gè)月達(dá)到8萬日元(現(xiàn)在約合人民幣4000元)。

　　盡管補(bǔ)習(xí)費(fèi)用高，但是日本大多數(shù)家長(zhǎng)不會(huì)吝惜。“日本小升初的難度比中考還大，這時(shí)拼一拼，將來就可以省心很多?！斌阍且幻鲖D，她的女兒正上小學(xué)。日本《東京新聞》認(rèn)為，龐大的學(xué)習(xí)量和壓力令面臨小升初考試的小學(xué)生甚至吃不上安心的早晚飯。

　　看來在對(duì)下一代的教育上，日本的“虎爸虎媽”們同樣得花不少錢。(信蓮)