“您拿手機(jī)掃掃二維碼，就能免費(fèi)獲得入場門票。”5月28日，距離“六一”國際兒童節(jié)還有4天，北京西二環(huán)的中國兒童中心西門外，工作人員熱情地招呼著絡(luò)繹不絕的問詢者。當(dāng)天，長達(dá)5天的童書盛宴在此拉開大幕。

　　這是書香中國·北京閱讀季推出后的第五年，首屆中國童書博覽會(huì)是其中的重點(diǎn)活動(dòng)。作為指導(dǎo)單位，北京市新聞出版廣電局公共服務(wù)處處長王亦君在活動(dòng)籌備中已感受社會(huì)對童書的關(guān)注和期盼，她希望“建一張權(quán)威的童書書單，真正實(shí)現(xiàn)從閱讀到‘悅讀’”。

　　繁榮的童書市場

　　“這次博覽會(huì)與一般圖書博覽會(huì)有很大不同。”主辦方之一的中國兒童中心主任苑立新告訴記者，首屆中國童書博覽會(huì)將在5天里組織幾百場活動(dòng)，售書集中在很小的一片區(qū)域。

　　但這片區(qū)域聚集的卻是如今童書市場的重要推動(dòng)力量。

　　接力出版社是此次參展商之一。去年該出版社在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的童書銷售碼洋過億，正式進(jìn)入“當(dāng)當(dāng)童書億元俱樂部”，即當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上童書銷售額過億的合作商家。

　　4年前，當(dāng)當(dāng)童書銷售過千萬碼洋的合作伙伴也才10家。2014年，該網(wǎng)賣出了1.1億冊童書，銷售碼洋23.2億，其中0歲至2歲讀物銷售明顯增加。

　　據(jù)國家新聞出版廣電總局發(fā)布的數(shù)據(jù)，2013年全國共出版少兒讀物3.24萬種（其中初版19968種）、4.56億冊、總定價(jià)86.7億元。與2009年相比，2013年兒童讀物出版種數(shù)增長208％，總冊數(shù)增長160％。

　　“改革開放以前，全國只有兩家專業(yè)少兒出版社，一年出版200種左右的少兒讀物，而且大多是舊版重印?！北本煼洞髮W(xué)文學(xué)院教授王泉根告訴科技日報(bào)記者，“如今，全國570多家出版社中有520多家出版少兒讀物，每年有1萬多種少兒圖書品種。”

　　一家出版社負(fù)責(zé)人說，這幾年出版業(yè)整體行情不佳，但童書增速遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過其他類圖書。她分析童書熱的一個(gè)重要原因是，雖然電子閱讀充斥成人世界，但家長仍希望紙質(zhì)閱讀能陪伴孩子成長。此外，現(xiàn)在家長文化水平日益提高，更愿通過購買圖書加強(qiáng)閱讀培養(yǎng)孩子。

　　“與我國3.7億兒童的數(shù)量相比，童書未來還會(huì)有更廣闊的發(fā)展空間?！蓖跻嗑f，之前有數(shù)據(jù)顯示，在美國、英國等發(fā)達(dá)國家，童圖占整體圖書市場已超過30％，而我國目前只有16％左右，潛力巨大。

　　泛濫的“肯德基”

　　童書繁榮的背后，存在著質(zhì)量良莠不齊的隱憂。在某大型網(wǎng)上商城，四大名著改編讀物有上千種，其中大部分是針對少年兒童的少兒版，例如某出版社出版的《紅樓夢》（青少版）對原著情節(jié)、甚至經(jīng)典詩詞曲賦大幅度刪減，將120回減至40回，縮成經(jīng)典故事。

　　“閱讀是與生活閱歷息息相關(guān)的，讀名著的年齡不可提得太前?！北本┥倌陜和霭嫔绮邉澘偙O(jiān)安武林以《紅樓夢》舉例說，書里涉及復(fù)雜的男女感情糾葛，要?jiǎng)偟綄W(xué)齡階段的孩子理解其中的內(nèi)涵“很搞笑”，原著的文學(xué)性和知識(shí)性大打折扣，孩子看了改編版后會(huì)認(rèn)為了解故事情節(jié)就夠了，很難再有興趣閱讀原著。

　　再比如大家熟悉的《安徒生童話選》，一位出版社負(fù)責(zé)人告訴記者，該書至少有近百種版本，“幾乎每家童書出版社都有自己的中國和外國古典名著系列，但內(nèi)容非常相似，沒有自己的編輯特色，很多只是換個(gè)書名就匆忙投向市場。”

　　安武林將這類暢銷書比作快餐界的肯德基，雖然帶來閱讀快感，但文學(xué)價(jià)值不大，沒什么營養(yǎng)。

　　他分析，這背后一個(gè)重要原因是浮躁的社會(huì)背景下，出版社追求暢銷原則，而不是真正洞察孩子們的內(nèi)心?？觳臀幕a(chǎn)生的直接后果是，學(xué)生們能寫“孫悟空大戰(zhàn)蜘蛛俠”，但是寫不了“我的爸爸”，因?yàn)槿狈ι畹挠^察和感悟。

　　“兒童的所有閱讀問題，都可以在成人那里找到根源?！蓖趿终J(rèn)為，深層次問題出在成人身上，80％或90％以上的人不知什么是適合孩子讀的好書，多數(shù)人只是追著流行和暢銷書榜。絕大部分家長和老師對兒童文學(xué)的理解僅限于安徒生與格林童話。受限于閱讀經(jīng)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)，成人或者放任孩子對閱讀趣味的簡單追求，或者強(qiáng)迫孩子閱讀與其年齡、心理成熟度不相符的書籍。

　　為何沒在合適的年齡讀到合適的書？

　　“比起不重視閱讀，更糟糕的是過度重視閱讀卻又不得法?！贝箨懙谝晃粌和膶W(xué)博士王林曾在公開場合表示。

　　“兒童閱讀有一條黃金定律：什么年齡段的孩子看什么書?！蓖跞f，兒童文學(xué)最難把握的是“度”。具體而言，該唱兒歌的年齡唱兒歌，該迷童話的年齡讀童話，切不可在愛唱兒歌、癡迷童話的時(shí)候，逼迫去讀經(jīng)典，小小年齡學(xué)大人緊鎖雙眉、正襟危坐，焦慮“金融危機(jī)”等大道理?！吧盍耍⒆涌床欢?，對閱讀產(chǎn)生排斥、畏懼心理，逃避閱讀；淺了，孩子則會(huì)產(chǎn)生逆反心理，‘都這么大了，還看這些？’?！?/p>

　　對孩子閱讀來說，順應(yīng)自然，培養(yǎng)興趣，讓其享受閱讀的快樂，進(jìn)而愛書、愛上閱讀這是最重要的。

　　“照理說，中小學(xué)語文教師、幼兒園教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)中應(yīng)有完整的兒童文學(xué)知識(shí)，也是兒童文學(xué)推廣的主要力量。”但王泉根說，令人扼腕的是，99％的中小學(xué)語文教師、幼兒園教師竟然不知道兒童文學(xué)為何物，也就談不上如何向?qū)W生推薦、導(dǎo)讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品了。原因是在他們讀大學(xué)或大專時(shí)，最需要開設(shè)兒童文學(xué)專業(yè)的師范院校中文系、教育系中，95％以上沒有兒童文學(xué)課程。即使現(xiàn)在，因教育體制、學(xué)科設(shè)置問題，全國只有北師大、浙江師大等幾所師范院校開設(shè)有兒童文學(xué)專業(yè)。這也是兒童文學(xué)需要社會(huì)化推廣的根本原因。

　　王泉根呼吁，從根本上解決兒童文學(xué)學(xué)科應(yīng)有的地位，將兒童文學(xué)增列為“中國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科”下面的二級(jí)學(xué)科。

　　在兒童文學(xué)社會(huì)化推廣工作中，閱讀推廣人及公益組織非?；钴S，出現(xiàn)了班級(jí)閱讀、親子閱讀、分級(jí)閱讀、作家簽售閱讀等方式。

　　“但存在活動(dòng)定位不清晰、專業(yè)性不強(qiáng)、權(quán)威性、公信力不夠的問題。”北京師范大學(xué)文學(xué)院教授陳暉說，有些網(wǎng)站本身是供銷網(wǎng)站，出版社給的折扣高低可能會(huì)影響到書籍推廣的權(quán)威性。出版社也有自己的發(fā)行渠道，但不夠精細(xì)，對讀者沒有精確定位，一般觸角只伸到新華書店、二級(jí)單位。有些媒體也會(huì)做一些書籍推廣，但分類不會(huì)特別細(xì)。作為研究人員，自己能暢通地獲取所有出版社的相關(guān)情況，但要想搭建不被商業(yè)左右的、可持續(xù)的專業(yè)公共平臺(tái)，首先會(huì)遇到人力、物力方面的問題。

　　因?yàn)槿狈?quán)威、專業(yè)的信息發(fā)布，出版品供應(yīng)方與讀者需求間產(chǎn)生了信息不對稱。

　　“現(xiàn)在有很多很好的圖書，著名的博洛尼亞童書展上的很多版權(quán)購買者都來自中國，國產(chǎn)原版圖書也涌現(xiàn)了很多好作品?！标悤熣f，目前都是好書在排隊(duì)等著被挑走。但因?yàn)樾畔⒉粚ΨQ，面向3歲孩子的童書不一定能被3歲孩子閱讀，因?yàn)?歲孩子的父母可能關(guān)注的書籍適合7歲孩子；好書不能被普通讀者了解，不好的書反而通過傾銷手段走近讀者。

　　“目前美國圖書館專業(yè)委員會(huì)會(huì)定期發(fā)布書目?！标悤熛Ｍ覈材苡蓢覍蛹?jí)的專業(yè)委員會(huì)搭建公共平臺(tái)，將出版社的好書告訴有不同需求的孩子，并建議像科技日報(bào)這樣的公共媒體，定期發(fā)布、推介兒童科學(xué)讀物的信息。（科技日報(bào)北京5月30日電）