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“虛擬”大學(xué)何以不再虛

  • 發(fā)布時(shí)間:2015-04-20 01:31:03  來(lái)源:科技日?qǐng)?bào)  作者:佚名  責(zé)任編輯:羅伯特

  ■記者觀察

  深圳虛擬大學(xué)園在聚積高??萍假Y源、培養(yǎng)深圳本土科技人才、提升技術(shù)創(chuàng)新能力、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)方面,發(fā)揮了巨大的作用,不愧為“高校聯(lián)合國(guó)”的稱謂。

  對(duì)此,香港公開大學(xué)校長(zhǎng)黃玉山曾說(shuō),深圳虛擬大學(xué)園是一個(gè)“偉大的創(chuàng)新,偉大的構(gòu)想,是有世界意義的?!?/p>

  成立十六年來(lái),深圳虛擬大學(xué)園無(wú)疑是一個(gè)很好的創(chuàng)新實(shí)踐,那么,她的創(chuàng)新點(diǎn)到底在哪里?

  首先是制度創(chuàng)新。虛擬大學(xué)園在建立在全國(guó)是首例,沒(méi)有成熟的管理模式可循。為此,深圳虛擬大學(xué)園創(chuàng)新地建立了三級(jí)管理體制。聯(lián)席會(huì)議是虛擬大學(xué)園的決策機(jī)構(gòu),由深圳市市長(zhǎng)任聯(lián)席會(huì)議主席,成員由駐園院校、政府部門、金融機(jī)構(gòu)及中介組成。深圳市科技創(chuàng)新委員會(huì)作為秘書處負(fù)責(zé)執(zhí)行,而虛擬大學(xué)園管理服務(wù)中心則負(fù)責(zé)日常事務(wù)。深圳市和入駐園區(qū)的各院校通過(guò)簽訂協(xié)議規(guī)范雙方行為,相互配合,相互約束,共同發(fā)展。這種獨(dú)特的制度機(jī)制,發(fā)揮出很好的創(chuàng)新效應(yīng)。

  其次是運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新。在虛擬大學(xué)園區(qū)內(nèi),探索出了一條逆向產(chǎn)學(xué)研的合作路徑。通常,國(guó)家先把科研資源配置給高端,研發(fā)出成果后再轉(zhuǎn)移到市場(chǎng),而深圳虛擬大學(xué)園走出了一條自下而上的逆向道路,即以企業(yè)技術(shù)需求為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)虛擬大學(xué)園傳遞到高校上源,從而解決技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用難題,加速和提升了科技轉(zhuǎn)化的速度和效果。同時(shí),企業(yè)對(duì)于園區(qū)內(nèi)的高校提出人才訂單式培養(yǎng),也提升了產(chǎn)學(xué)研的實(shí)際效果。

  三是涌現(xiàn)出一批創(chuàng)新型科研機(jī)構(gòu)。在深圳虛擬大學(xué)園內(nèi),高校的科研機(jī)構(gòu)被定為事業(yè)單位性質(zhì),但從實(shí)際運(yùn)行中來(lái)看,其又與傳統(tǒng)的事業(yè)單位有著根本的區(qū)別。她們一方面要完成事業(yè)單位的科研本職任務(wù),同時(shí)又直接面對(duì)市場(chǎng)接軌,以技術(shù)產(chǎn)業(yè)化作為長(zhǎng)期生存的后續(xù)力量,其創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效果,非常規(guī)科研機(jī)構(gòu)能比。因此,在深圳,這種通常被人們稱為“四不像”的科研機(jī)構(gòu),正是新時(shí)代下的創(chuàng)新產(chǎn)物。

  四是建立和拓展了完整的產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新鏈條。在深圳虛擬大學(xué)園內(nèi),科技研發(fā)的成果自不用多說(shuō),在人才培養(yǎng)上,通過(guò)這一平臺(tái),有效地化解了深圳高校資源不足的問(wèn)題。同時(shí),和很多高校的技術(shù)研發(fā)不同的是,在深圳這個(gè)創(chuàng)新城市,虛擬大學(xué)園內(nèi)的技術(shù)轉(zhuǎn)化,往往要更快,其從研到產(chǎn)的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)高校。另外,在深圳,政府對(duì)于虛擬大學(xué)園的支持,風(fēng)險(xiǎn)投資的活躍,實(shí)際上把產(chǎn)學(xué)研拓展到了“產(chǎn)、學(xué)、研、官、資”的完整生態(tài)領(lǐng)域。

  總之,深圳虛擬大學(xué)園展現(xiàn)給人們的是一個(gè)創(chuàng)新生態(tài)鏈的建設(shè)成就。港科大深圳研究院院長(zhǎng)李世瑋認(rèn)為,“目前還沒(méi)有關(guān)于探討虛擬大學(xué)機(jī)制和成效的理論,這方面其實(shí)是個(gè)科學(xué)課題,值得研究。”

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