《經(jīng)濟參考報》記者在調(diào)研中，高校教師、科研人員普遍反映，由來已久的“唯論文導(dǎo)向”違背科研規(guī)律，遺害多多，科研經(jīng)費不斷地被轉(zhuǎn)變成幾無價值的論文，造成科研經(jīng)費“劣幣化”、科研成果“泡沫化”、科研風(fēng)氣“功利化”，直接導(dǎo)致國內(nèi)科研水平低下，難以實現(xiàn)創(chuàng)新突破。

　　“唯論文導(dǎo)向”致經(jīng)費空耗

　　近10年來，我國論文數(shù)量成幾何倍數(shù)增長，一方面反映了我國科研經(jīng)費投入巨幅增長，另一方面也折射出考評考核“唯論文為導(dǎo)向”的怪象。

　　“300多萬科研大軍寫論文，僅有萬分之幾的科研經(jīng)費用來做產(chǎn)品。”南京工業(yè)大學(xué)經(jīng)管院某教授說，科研不是圍繞市場轉(zhuǎn)，而是圍著經(jīng)費轉(zhuǎn)、圍著部門轉(zhuǎn)，這種扭曲的體制是困擾科研創(chuàng)新的根源。

　　多年以來，申報晉升職稱與論文掛鉤，讓不少高校老師、科研人員不堪其擾。以論文為考核創(chuàng)新指標(biāo)，老師們忙于論文GDP，鉆于“理論創(chuàng)新”，沒有心思真正去教學(xué)、去研究。

　　中國科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院一位教授說，實際科研工作中基本都是以論文為導(dǎo)向，絕大多數(shù)高校、科研機構(gòu)，甚至企業(yè)、醫(yī)院、技術(shù)推廣機構(gòu)的科技人員，職稱晉升、考核評價都是以論文為主要評價指標(biāo)，導(dǎo)致科研經(jīng)費不斷地被“轉(zhuǎn)變”成論文。

　　科研成果“論文化”，距離市場越來越遠(yuǎn)。武漢科技大學(xué)文法學(xué)院教授黃濤說，拿到課題經(jīng)費后，寫一篇論文交賬已成為通病。東北師范大學(xué)物理學(xué)院一位教授表示，現(xiàn)在高校評職稱必須有論文，有的高校人員進行自娛自樂的科研，楊玉環(huán)的三圍研究、三日不知肉味的“肉”是什么肉都能成為課題，這有多少價值呢，和經(jīng)濟發(fā)展有啥關(guān)系呢，有些所謂的科研論文，除了他自己之外，都沒有人看，也就是為了評職稱。

　　科研論文“泡沫化”，每年生產(chǎn)論文數(shù)量龐大，致使一些期刊雜志成為圈錢工具，更導(dǎo)致代寫代發(fā)論文公司興起，不同級別、檔次的論文明碼標(biāo)價，成為公開的秘密。只要發(fā)表一定數(shù)量的論文，就能得到職稱晉升，而晉升后產(chǎn)生的巨大收益使很多人鋌而走險請人代寫代發(fā)論文。

　　科研風(fēng)氣“功利化”。發(fā)表論文是評職稱的硬性規(guī)定，有些高校老師由于平時工作繁忙，沒有精力弄，迫于無奈，只能寫文章草草了事甚至找人代寫。這也導(dǎo)致科研論文抄襲成風(fēng)，短期化、功利化、庸俗化風(fēng)氣蔓延。

　　有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，幾十億、幾百億元“真金白銀”實際淪為毫無價值的劣幣，科研經(jīng)費轉(zhuǎn)變成一堆堆廢紙，這是最大的浪費，不只是財政資金浪費，而且是社會資源浪費。

　　考評標(biāo)準(zhǔn)“一刀切”待革新

　　“當(dāng)然不可一概否認(rèn)論文評價，基礎(chǔ)研究課題還是能夠以論文指標(biāo)衡量。但論文評價是個工具，不能濫用，不能成為枷鎖。”黃濤說，如今高校、科研單位一刀切，為了方便管理，少扯皮，而不考慮到各行各業(yè)的特點，如外科醫(yī)生，光有論文做不了手術(shù)不行，只會寫論文不會種地不行，如果袁隆平只寫論文，雜交水稻可能還沒有出來。

　　黃濤認(rèn)為，簡單量化評價方式正在成為學(xué)術(shù)浮夸的“催化劑”，應(yīng)該克服科研評價上一年磨十劍的“重量輕質(zhì)”現(xiàn)象，克服論文導(dǎo)向的“整齊劃一”現(xiàn)象，根據(jù)不同層次，不同類型科研的特點，確定不同的評價目標(biāo)、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，分類指導(dǎo)，分類考評。

　　武漢理工大學(xué)科技發(fā)展院計劃管理處處長韓建軍認(rèn)為，核心問題是評價體系，考評考核機制是“指揮捧”，這個不調(diào)整不改變，科研導(dǎo)向難以改過來。

　　業(yè)內(nèi)人士也建議，切實改變科研主要目的是寫論文的狀況，果斷取消應(yīng)用研究以論文數(shù)量為主要考核指標(biāo)的做法，調(diào)動300萬研究人員直接進入經(jīng)濟主戰(zhàn)場；同時，基礎(chǔ)研究考核評價逐步取消論文數(shù)量指標(biāo)，以論文、專利質(zhì)量為主要指標(biāo)，壓縮一批低水平的學(xué)術(shù)刊物，創(chuàng)辦一批高質(zhì)量的國際學(xué)術(shù)期刊。

　　基層科研人員、高校老師呼吁，不宜機械地將量化指標(biāo)“一刀切”，改變“職稱評定”“科技評估”等體系和標(biāo)準(zhǔn)；對職稱評審、考核評估體系和激勵措施的制定要有充分的自主權(quán)，讓資歷淺、有作為的年輕人“脫穎而出”。