3月20日上午，2015級“新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)提升工程學(xué)歷教育大專班（蔬菜班）”在福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)。95名學(xué)員中，大部分是來自田間地頭的農(nóng)民，還有部分是農(nóng)技公司的員工，他們年齡大都在40歲上下。

　　福建省南靖縣四季發(fā)果蔬專業(yè)合作社董事長盧東升是第一次參加專業(yè)的農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)。他的合作社種植了100多畝水果、蔬菜，可產(chǎn)量一直上不去。他希望這次來能學(xué)到有關(guān)果蔬營養(yǎng)調(diào)配、病蟲害防治等方面的技術(shù)。

　　今年35歲的蘇紅珠是一個只有兩年多種植經(jīng)驗的專業(yè)戶。2012年，在外打工的她回到老家福建漳平，與幾位朋友租了8畝地試著種植馬鈴薯、玉米等，因為種植方式單一老套且缺乏經(jīng)驗，效果不佳。當(dāng)她得知省里有辦農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)班后，她立馬向當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門報了名，希望通過“充電”學(xué)習(xí)，成為一名“新型農(nóng)民”。

　　據(jù)了解，這次蘇紅珠所在的閩西地區(qū)就有30人報名參加蔬菜班的入學(xué)考試。福建全省有115人報名，最終95人獲得了入學(xué)資格。

　　“新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)提升工程學(xué)歷教育大專班”由福建省委農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)廳主辦，福建農(nóng)林大學(xué)、福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院5所高校承辦。參加學(xué)習(xí)的學(xué)員不僅不用交學(xué)費、課本費、食宿費等費用，還能享受每年4000元的學(xué)習(xí)生活補貼。

　　早在2013年4月，福建省農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就率先開辦了“新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)提升工程學(xué)歷教育大專班”。“首期680名學(xué)員都是各地農(nóng)業(yè)部門推薦的職業(yè)農(nóng)民，條件是年齡在50歲以下，具備高中或同等學(xué)歷，具有一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模?！痹撔＠^續(xù)教育中心主任鄭志彬介紹說，大專班分茶葉、蔬菜、果樹、食用菌、畜牧獸醫(yī)5個專業(yè)，學(xué)制3年，每年參加兩次面授課程培訓(xùn)，課程涉及計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、營銷實務(wù)、信貸實務(wù)等方面，以及各專業(yè)的實用課程和外出參觀實訓(xùn)。

　　這批“職業(yè)農(nóng)民”多數(shù)來自生產(chǎn)第一線，理論基礎(chǔ)較差，在實踐中往往會遇到技術(shù)提高上的制約，難以擴大生產(chǎn)。鄭志彬告訴記者，授課教師有學(xué)科的頂級專家，也有生產(chǎn)經(jīng)驗豐富的一線專家，授課形式有課堂教學(xué)、現(xiàn)場觀摩、田間教學(xué)。 為了便于學(xué)員接受，校方盡量讓授課的專家把復(fù)雜的理論課程進(jìn)行壓縮分解，用通俗易懂的語言給他們授課，并解決他們反饋的實際問題。

　　龍海市崎汾村莊發(fā)果蔬專業(yè)合作社董事長陳江山是2013年入學(xué)的首批學(xué)員，時隔23年后再次踏入校園的他笑言這次“終于圓了自己的大學(xué)夢”?！皝泶髮０鄬W(xué)習(xí)之前，我們合作社的蔬菜產(chǎn)量并不高，大家的集體觀念也不強，積極性也不高，老師跟我說，你需要樹立品牌意識，進(jìn)行市場化運作，打破傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)觀念，‘莊發(fā)’這個商標(biāo)的注冊就是在我學(xué)習(xí)后做的第一件事情。”陳江山說，做“新型農(nóng)民”，首先就得和市場接軌，加強品牌意識。

　　注冊商標(biāo)后，陳江山把商標(biāo)貼在包裝上，更加注意嚴(yán)把蔬菜質(zhì)量關(guān)。他告訴記者，“單是小西紅柿一個品種，我們每天至少賣出去5萬斤，比以前的銷量翻了一倍多?！标惤降牧硪粋€收獲就是從專業(yè)老師那里得知了一系列的扶農(nóng)政策。去年他為合作社申報了福建省省級示范合作社，一次性獲得20萬元的資金支持。

　　長泰縣凱農(nóng)果蔬農(nóng)民專業(yè)合作社董事長薛水山則慶幸在大專班上“遇到了一大批來自全省各地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)秀學(xué)員”?！罢J(rèn)識大家之后，我?guī)е献魃绲纳鐔T去其他學(xué)員的家鄉(xiāng)做考察調(diào)研，把蜜棗、芭樂、苦瓜和絲瓜等品種引進(jìn)來，還把生產(chǎn)出的瓜果蔬菜拿到其他學(xué)員的冷庫里去冷藏保鮮，以保證長距離運輸?！毖λ秸f，以前只能用小型農(nóng)用車把蔬菜拉到漳州、廈門等地銷售，現(xiàn)在每天要發(fā)五六萬斤蔬菜到上海、常州、蘇州等地，“這一切多虧大專班學(xué)員的幫忙”。

　　2013年，首批“新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)提升工程學(xué)歷教育大專班”的學(xué)員今年即將期滿結(jié)束培訓(xùn)，他們有望獲得成人高等?？茖W(xué)歷畢業(yè)證書和相關(guān)科類的職業(yè)資格證書。3年來，福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院累計共招生1412人。該校繼續(xù)教育中心主任鄭志彬告訴記者，今后根據(jù)各專業(yè)學(xué)員所從事的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目農(nóng)忙季節(jié)的不同，嘗試開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，將網(wǎng)絡(luò)教育與面授相結(jié)合，讓學(xué)員們與專家教授隨時隨地保持聯(lián)系?！拔覀冊趯W(xué)員入學(xué)時就已經(jīng)教會他們?nèi)绾问褂秒娮余]件和聊天工具，網(wǎng)絡(luò)課程的開設(shè)也有助于解決學(xué)員在農(nóng)忙時期無法來校學(xué)習(xí)的問題”。