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專家支招:如何撫慰“大寶”“玻璃心”

  • 發(fā)布時(shí)間:2015-01-27 06:34:03  來(lái)源:長(zhǎng)春晚報(bào)  作者:佚名  責(zé)任編輯:羅伯特

  本報(bào)記者 劉寅時(shí)

  近日,一則“13歲女孩自殺逼父母放棄二胎”的新聞成為不少家長(zhǎng)熱議的話題。自我國(guó)“單獨(dú)二孩”政策出臺(tái)后,很多家庭選擇再次“添丁”,可是卻引起“大寶”的抵觸與不滿。為此,市心理醫(yī)院心理療區(qū)主任燕麗娟指出,家里多一個(gè)孩子,不僅僅是多一雙碗筷,多一份花銷,更重要的是家庭結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變及共同教育兩個(gè)孩子帶來(lái)的變化。孕育兩個(gè)孩子并不容易,想生“二寶”先搞定“大寶”,父母?jìng)儜?yīng)做好準(zhǔn)備……

  原因

  “要二孩,經(jīng)過(guò)我同意了嗎?”

  年齡差越大 二胎反對(duì)率越高

  “再要一個(gè)孩子,那以后我的壓歲錢是不是就得少一半了?”“要個(gè)小弟弟還行,要是妹妹我不喜歡?!薄皯{什么再要一個(gè)孩子,他們經(jīng)過(guò)我同意了嗎?”在一項(xiàng)“是否贊同父母要二胎”的問(wèn)卷調(diào)查中,年齡在3歲~13歲的孩子這樣說(shuō)。從調(diào)查結(jié)果看,3歲~5歲的學(xué)齡前兒童,多表示同意父母要一個(gè)小弟弟或小妹妹;6歲~13歲的孩子,反對(duì)父母生二胎者居多。不難看出,兩胎年齡差越大,孩子越難接受父母要二胎。

  燕麗娟說(shuō),現(xiàn)實(shí)生活中,父母更在意孩子的學(xué)習(xí)、生活,而忽視了心理教育。多數(shù)的孩子處于“4+2”模式,也就是四位老人和父母共同養(yǎng)育一個(gè)孩子,孩子的關(guān)注程度高,造成其較為自我的心理。當(dāng)兩胎年齡差較大時(shí),大孩子的思維意識(shí)已初步形成,便難以適應(yīng)家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,易出現(xiàn)反抗行為及情緒抵觸等。另在二胎家庭中,父母往往會(huì)多關(guān)注年齡較小的孩子,更會(huì)造成大孩子的心理落差。

  建議

  “獨(dú)享主義”導(dǎo)致“不接受”

  消除大寶對(duì)二寶敵意很重要

  “大寶對(duì)二寶產(chǎn)生敵意是正常的、自然的,是出于人的本能,家長(zhǎng)應(yīng)理解,不要給大寶貼上不乖、故意作對(duì)的標(biāo)簽?!毖帑惥暾f(shuō),13歲的孩子處于“似懂非懂”的年齡。面對(duì)家庭格局的變化,易出現(xiàn)行為過(guò)激,但卻從另一個(gè)側(cè)面反映出孩子缺乏安全感和歸屬感?!耙恢币詠?lái),大寶在家中的關(guān)注度極高,自我為中心已習(xí)慣,面臨父母想要二寶的現(xiàn)實(shí)后,一時(shí)難以接受,便選擇過(guò)激行為。”燕麗娟說(shuō)。

  “為了避免大寶的內(nèi)心沖突,家長(zhǎng)最好能在生二寶前,先試探一下大寶的意見(jiàn),消除大寶對(duì)二寶的敵意?!毖帑惥暾f(shuō),家長(zhǎng)應(yīng)讓大寶明確即將到來(lái)的角色變化,并可以提前讓大寶與多子女家庭接觸。最重要的是,要讓大寶知道,二寶出生后,家人會(huì)如從前般愛(ài)著自己,讓大寶心理產(chǎn)生安全感。

  提醒

  “大寶”“二寶”和諧相處

  健康孕育二胎有“前提”

  采訪中,燕麗娟說(shuō),對(duì)于一些有生二胎打算的家長(zhǎng)們,應(yīng)先問(wèn)問(wèn)自己“真的準(zhǔn)備好了嗎?”除了經(jīng)濟(jì)因素外,還應(yīng)考慮兩個(gè)孩子的教育和相處的問(wèn)題,更多關(guān)注孩子的心理變化。如沒(méi)有做好準(zhǔn)備,那么,日后家庭會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題?!凹议L(zhǎng)做好心理準(zhǔn)備才是健康孕育二胎的前提?!毖帑惥暾f(shuō)。

  “要讓大寶知道多了二寶后,父母會(huì)依然愛(ài)他。并要多與大寶溝通,多探究寶寶的心理狀態(tài),引導(dǎo)其慢慢接受家中的新成員。”燕麗娟說(shuō),更重要的是父母應(yīng)明白,適當(dāng)?shù)膶檺?ài)屬于人之常情,但過(guò)分的寵愛(ài)和溺愛(ài),最終會(huì)害了孩子。所以,在與孩子的溝通中,父母應(yīng)通過(guò)家庭教育讓孩子逐漸懂得一些傳統(tǒng)倫理和道理,有意識(shí)地培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)容忍、學(xué)會(huì)合作。

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