編者按：

　　中國的文化自信到了應(yīng)該以自己話語發(fā)聲的時候。這其中既包含貿(mào)易的達(dá)成與資本的流動，推廣方式的創(chuàng)新和渠道的建設(shè)，也與文化貿(mào)易人才的培養(yǎng)、儲備和輸送密不可分。2014年一系列利好政策將文化貿(mào)易的發(fā)展推上了一個全新的高度，然而，要想挖掘核心文化產(chǎn)品，使服務(wù)貿(mào)易逆差狀況得以扭轉(zhuǎn)，仍需要跨越重重障礙。

　　中國文化在“走出去”的過程中，豐富的文化資源優(yōu)勢曾經(jīng)并且現(xiàn)在也依然在和各種難題面對面——有內(nèi)容，卻沒有產(chǎn)品的尷尬；有資本，但沒有資本運作模式的窘境，還有相關(guān)貿(mào)易人才缺失造成的文化推廣“軟肋”?！拔幕荒芸缭绞桨l(fā)展，文化人才的培養(yǎng)也是一樣。引入企業(yè)參與機(jī)制，根據(jù)市場實際需求隨時進(jìn)行調(diào)整的‘訂單式’人才培養(yǎng)是其中的良性模式?！币姷奖本┑诙鈬Z學(xué)院國家文化發(fā)展國際戰(zhàn)略研究院常務(wù)副院長李嘉珊的時候，她剛剛從歐洲交流回國。而與國際商報記者談起文化貿(mào)易人才培養(yǎng)現(xiàn)狀以及在未來一段時期內(nèi)展望的話題時，竟完全看不出她才經(jīng)歷長時間旅途的疲累。

　　在她看來，人才培養(yǎng)盡管是“水到渠方成”，但如何“引水”、“造渠”也是關(guān)鍵。“有的放矢、與文化貿(mào)易企業(yè)合作培養(yǎng)的人才指向性更強(qiáng)，更符合綜合型、實用型人才的標(biāo)準(zhǔn)，事實證明，也更加為文化貿(mào)易企業(yè)所認(rèn)可?！?/p>

　　從需求反射到跨界創(chuàng)新

　　在2014年底舉行的第九屆北京文博會“對外貿(mào)易政策與企業(yè)推介會暨項目簽約儀式”上，連續(xù)7年排名中國游戲出口第一的完美世界，與北京第二外國語學(xué)院簽約設(shè)立了“完美世界”獎學(xué)金，而這也是國內(nèi)首個直接資助國際文化貿(mào)易碩士研究生人才培養(yǎng)的獎學(xué)金項目。

　　完美方面表示，獎學(xué)金的設(shè)立旨在為優(yōu)秀國際文化貿(mào)易專業(yè)學(xué)生進(jìn)行國際交流學(xué)習(xí)、國際合作研究等提供資助與便利，使其發(fā)展成為高層次應(yīng)用型文化貿(mào)易人才。

　　事實上，在與北京第二外國語學(xué)院的合作企業(yè)中，完美只是其中一例。自2007年試辦國際文化貿(mào)易專業(yè)，開始本科階段人才培養(yǎng)起，企業(yè)的需求一直投射其中。

　　李嘉珊告訴國際商報記者，在文化貿(mào)易人才培養(yǎng)方面，學(xué)院非常重視“請進(jìn)來”。文化貿(mào)易專業(yè)本科學(xué)生的文化貿(mào)易實務(wù)課程中，有包括電影中國、中國對外文化集團(tuán)、完美世界、中國雜技團(tuán)等各類文化企業(yè)負(fù)責(zé)人或項目帶頭人作為業(yè)界導(dǎo)師以企業(yè)運營實際案例和實務(wù)作為講解內(nèi)容參與進(jìn)來。中國對外文化集團(tuán)董事長張宇、完美世界高級副總裁王雨蘊等文貿(mào)領(lǐng)域知名人士還在二外兼任學(xué)術(shù)型文化貿(mào)易碩士研究生導(dǎo)師。

　　同時，學(xué)院還非常重視學(xué)生的“走出去”，組織學(xué)生赴798藝術(shù)中心、北京文博會現(xiàn)場、國家對外文化貿(mào)易（北京）基地等進(jìn)行參訪。整個參訪過程以學(xué)生為中心，通過與文化企業(yè)人員交流，幫助學(xué)生找到未來感興趣的發(fā)展方向。正因如此，二外的文化貿(mào)易專業(yè)學(xué)生在三年級末時即可以確定職業(yè)方向。

　　2013年才畢業(yè)的兩位二外文化貿(mào)易專業(yè)學(xué)生，擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位加專業(yè)英語八級水平，在進(jìn)入中國雜技集團(tuán)的國際市場經(jīng)營部后，非常迅速的接任演藝對外貿(mào)易工作，現(xiàn)在已經(jīng)獨立帶團(tuán)到海外演出了。

　　除了教學(xué)方式的“跨界”，文化貿(mào)易專業(yè)交叉學(xué)科模式是二外進(jìn)行跨學(xué)科人才培養(yǎng)嘗試的又一例證。2014年，學(xué)院招收了首屆文化貿(mào)易專業(yè)碩士研究生，其中兩個來自經(jīng)濟(jì)學(xué)本科專業(yè)，一個來自外國語言文學(xué)本科專業(yè)。

　　此外，學(xué)院還與全美最大的藝術(shù)類大學(xué)美國芝加哥哥倫比亞學(xué)院、英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)方面進(jìn)行著多方面合作。

　　從個人影響到人才梯隊

　　以觀察得出的不完全規(guī)律，之前做得好的文化貿(mào)易企業(yè)，多為企業(yè)老總精通國外語言與人文環(huán)境，以個人魅力影響和帶動企業(yè)“走出去”?！拔磥碛锌赡軌汛蟆⒁?guī)范發(fā)展的文化企業(yè)一定是需要更多的人才儲備和建設(shè)更完善的人才梯隊?！钡贸鲞@樣的判斷，不僅來自于國家文化發(fā)展國際戰(zhàn)略研究院所處的平臺優(yōu)勢，也源于這支教師團(tuán)隊每年都有機(jī)會隨文化系統(tǒng)大調(diào)研，能夠發(fā)現(xiàn)文化企業(yè)的新亮點、并及時引入教學(xué)的經(jīng)驗。

　　重慶演藝集團(tuán)下轄雜技團(tuán)2011年底在法國上演“木蘭傳奇”雜技劇就是在這個過程中被發(fā)掘出來的。

　　李嘉珊告訴記者，“木蘭傳奇”巧妙地將雜技與舞蹈、魔術(shù)、變臉和中國功夫等極具中國民族特色的藝術(shù)形式融為一體，講述中國的經(jīng)典故事。純商業(yè)演出從預(yù)售的96多場一直追加到100多場。用她的話說，是“中國雜技有尊嚴(yán)地‘走出去’的典例”。

　　“突出民族性、整合多元的藝術(shù)表現(xiàn)方式，‘按單定制’與‘主動推介’相結(jié)合的運作模式造就了《木蘭傳奇》在海外市場的傳奇，通過這樣的案例，學(xué)生對演藝對外貿(mào)易的理解和實際工作的應(yīng)用會更有感觸。”

　　目前，北京第二外國語學(xué)院與北京歌華文化發(fā)展集團(tuán)簽署了共建“文化貿(mào)易創(chuàng)新中心”的合作協(xié)議，旨在進(jìn)行國家文化貿(mào)易創(chuàng)新模式研究，將為人才培養(yǎng)提供更廣闊的空間。去年6月份，完美世界與北京第二外國語學(xué)院戰(zhàn)略合作實踐基地也已揭牌，目的是為國際文化貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生提供更多的實習(xí)實踐機(jī)會。

　　而經(jīng)過近10年的培育，北京第二外國語學(xué)院已經(jīng)有越來越多的文化貿(mào)易畢業(yè)生從事文化貿(mào)易政策指導(dǎo)和實務(wù)工作。其中已有畢業(yè)生代表國內(nèi)文化貿(mào)易企業(yè)擔(dān)任“法國圣馬可合唱團(tuán)中國巡演”項目負(fù)責(zé)人，策劃、運作了法國電影《放牛班的春天》中童聲合唱團(tuán)在中國的商業(yè)演出與活動。