把現場教學作為開展實踐性教學的重要方式
- 發(fā)布時間:2014-11-04 04:31:53 來源:農民日報 責任編輯:羅伯特
本報訊近年來,農業(yè)部黨校把實踐教研基地建設作為辦學能力重要內容,以國家現代農業(yè)示范區(qū)、農村改革試驗區(qū)和農業(yè)農村發(fā)展典型單位為依托,本著合作共贏、共建共管的原則,先后建立了河北玉田、山東平度、山東壽光、貴州湄潭、廣西田東、黑龍江肇東、黑龍江墾區(qū)等7家實踐教研基地和一批現場教學點,切實把實踐鍛煉作為干部教育培訓的一個重要環(huán)節(jié),把現場教學、調查研究作為開展實踐性教學的重要方式,取得了積極成效。
推動了干部實踐鍛煉。先后組織黨校處級干部進修班和部屬事業(yè)單位新錄用人員培訓班、縣市級農業(yè)領導干部專題研究班等班次的1000多名學員到基地加強實踐鍛煉,密切與基層干部群眾感情,交流改革發(fā)展經驗,提高解決問題能力。
深化了教學改革。根據農業(yè)干部教育培訓特點,突出運用研究式、案例式、體驗式等教學方法,開發(fā)了13篇教學案例;并通過到農村基層開展現場教學、專題調研、邀請一線工作者進課堂等方式,促進理論與實踐相結合。
培養(yǎng)鍛煉了青年教師。把基地作為青年教師實踐鍛煉的場所,近年來選派了160多人次深入教研基地,通過蹲點鍛煉、支農勞動、專題調研等形式,豐富基層閱歷,提升素質能力,了解“三農”實情,調查研究實際問題。
為部黨組和地方黨委政府提供決策建議。積極發(fā)揮學員的主體作用,圍繞現代農業(yè)發(fā)展問題,深入實踐教研基地,調研形成了60多份報告。有些報告得到農業(yè)部黨組和地方黨委政府的高度重視,很多對策建議被采納,轉化為施政思路。
服務地方現代農業(yè)發(fā)展。先后為930多名農民專業(yè)合作社理事長和基層農業(yè)經管干部提供“送信息、送管理、送科技”上門服務,邀請20多名基層農業(yè)干部到黨校參加相關培訓班學習。同時發(fā)揮學員專業(yè)優(yōu)勢,開設田間課堂,現場講解測土配方施肥、果蔬栽培、畜牧養(yǎng)殖等技術,解答農民關心的農機購置補貼、農產品產地初加工等政策問題,建立長期跟蹤服務關系,得到基層干部和農民群眾的高度評價。
為進一步加強實踐教研基地建設,近期農業(yè)部黨校又編制了《2014-2020年實踐教研基地建設規(guī)劃》和《實踐教研基地管理辦法》,明確了實踐教學基地建設的指導思想、基本原則、目標任務、保障措施,以及實踐教研基地建、管、用等方面的要求,為實踐教學基地建設和長遠發(fā)展奠定了基礎。馬國忠
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