學(xué)習(xí)語(yǔ)言就是學(xué)習(xí)一種思維

　　李雪梅（重慶市骨干教師，2014年被評(píng)為重慶市市級(jí)優(yōu)秀班主任）

　　金秋九月教師月，最誠(chéng)摯的感謝獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。本期，我們走近外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的三位老師，聽(tīng)他們講一個(gè)個(gè)關(guān)于學(xué)生與老師之間的那些故事…

　　笑起來(lái)很溫和的李老師，每堂課都有一個(gè)“值日?qǐng)?bào)告”，每天由一個(gè)孩子講5分鐘，內(nèi)容可以是推薦一本書(shū)、一部電影等等各種的英文話題。這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持得很好，令李老師收獲了不少驚喜：一個(gè)孩子上臺(tái)直接用英文在黑板上出了代數(shù)題，全程用英文解題，這一講就講了20分鐘。“我雖是英文老師，可我拿到這高中代數(shù)題目都傻眼?！崩罾蠋熜θ輲е⌒〉淖院?，

　　“其實(shí)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言是學(xué)習(xí)一種思維。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都很重要，尤其是對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，說(shuō)是很欠缺的，所以在我的課堂上，要保證每一個(gè)學(xué)生在每一堂課上都能大聲的說(shuō)出來(lái)?！崩罾蠋熞恢艹苏５挠⒄Z(yǔ)課外，還有三節(jié)“課形課”，專門(mén)用來(lái)鍛煉學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，比如李老師會(huì)準(zhǔn)備最新的《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)》與學(xué)生一起學(xué)習(xí)解讀。

　　除了課堂上的堅(jiān)持，李老師還非常鼓勵(lì)班上的孩子參加各式各樣的活動(dòng)中去，并且實(shí)行放手政策，讓學(xué)生們自導(dǎo)自演，比如學(xué)校的“外語(yǔ)活動(dòng)周”，班上的孩子準(zhǔn)備了戲劇表演，自己創(chuàng)作英文劇本，自己表演，李老師只負(fù)責(zé)為劇本立意、語(yǔ)法修辭。“最好玩的是，班上的孩子們居然寫(xiě)了一個(gè)雷鋒的英文劇本，切入社會(huì)道德話題層面，有深度有見(jiàn)解，真是特別驚喜?！?/p>