武星宇在介紹易題庫相關(guān)情況。

　　人物

　　“易題庫”創(chuàng)始人武星宇

　　領(lǐng)域

　　在線教育

　　創(chuàng)業(yè)經(jīng)

　　“出套試題太費力氣了。”從一次回高中探望老師時聽到的無意間抱怨中抓住靈感，90后小伙兒武星宇開始研發(fā)智能出卷系統(tǒng)。以老師出題為剛需，易題庫上線后5個月里已和全國150多家中學(xué)和線下培訓(xùn)機構(gòu)達成合作，在線用戶近10萬人。

　　本報記者 張倩怡

　　“幫老師省點出題時間?！北е@么一個簡單念頭，在北京電影學(xué)院就讀攝影系的武星宇開始他似乎“不務(wù)正業(yè)”的創(chuàng)業(yè)。隨著易題庫系統(tǒng)的正式上線，這個90后小伙兒在時下火熱的在線教育領(lǐng)域走出了自己的一條路。

　　上線5個月獲10萬用戶

　　下午4點來鐘，上完一天的課，北大附中高三語文老師崔文中回到辦公桌前，打開電腦，開始準(zhǔn)備這個禮拜的單元測試的考題。崔老師打開桌面上的“易題庫”系統(tǒng)，熟練地點擊“智能組題”選項，勾選上題目類別、數(shù)量、難度系數(shù)、知識點等選項后，在等待三五秒鐘后，一套關(guān)于先秦諸子百家的練習(xí)題已顯示在屏幕上。

　　過去，出一份20多道題的語文試卷往往要花費數(shù)天時間，但利用“易題庫”，整個出題過程能在5分鐘里完成。如果要紙質(zhì)試卷，把電子試卷交給學(xué)校相關(guān)部門印刷就可以。

　　此外，這套系統(tǒng)還有在線判卷功能。如果學(xué)生選擇在線完成試題，系統(tǒng)能夠自動給出長達4、5頁A4紙內(nèi)容的測評，詳細介紹學(xué)生究竟是在哪些知識點上犯了錯。

　　去年12月，包括崔老師在內(nèi)的北大附中高三年級的不少老師成為這套“智能題庫”的試用者。今年3月份，系統(tǒng)正式上線，隨后易題庫如同一匹“黑馬”，目前已和北京、上海、重慶等10多個城市的150多家中學(xué)和線下教育培訓(xùn)機構(gòu)達成合作，在線注冊用戶近10萬人。

　　很多人可能想不到，易題庫CEO武星宇是1992年出生的年輕小伙兒，今年6月剛從北京電影學(xué)院攝影系畢業(yè)。從北影校園搬到位于海淀新中關(guān)大廈7層的一間辦公室里，這個90后小伙兒沒有選擇和師兄張藝謀一樣的道路，而是殺入競爭激烈的在線教育領(lǐng)域。

　　數(shù)據(jù)顯示，2013年全國平均每天新增在線教育機構(gòu)2.6家，全年新增在線教育機構(gòu)近千家，而以BAT（百度、阿里巴巴、騰訊）也在去年各自推出自己的在線教育板塊。去年有10余家在線教育機構(gòu)獲得了IDG、經(jīng)緯中國、真格基金等多家風(fēng)投機構(gòu)的投資，累計金額超過3.7億元?！熬€上占40%，線下占60%。這就是未來3到5年的事?！毙聳|方董事長俞敏洪預(yù)測在線教育的前景。

　　抓住老師出題“剛需”

　　2012年年底，當(dāng)時還是名大二學(xué)生的武星宇回了趟高中母校—北大附中。臨近期末，老師們都在辦公室忙里忙外趕著出卷子。

　　“現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這么發(fā)達，為什么不能讓電腦來幫著出卷呢？”拉上幾個相熟的朋友，武星宇拿從網(wǎng)上搜來的各種試題練起了手，先是把試題拆解成各種題型、各種知識點，一道簡單的數(shù)學(xué)題少說就有知識點、難度、題型等近10個標(biāo)簽，再經(jīng)過繁復(fù)的編碼、編程過程，開發(fā)出一套通過識別標(biāo)簽?zāi)軐⒃囶}按照需求自由組合的軟件。

　　光有軟件工具還不成，試題資源成為擋在他前面的一只“攔路虎”，光靠網(wǎng)上資源顯然不靠譜。接下來的幾個月里，武星宇帶著一枚裝有軟件的U盤、一厚沓方案書，開始去一家家尋找能夠合作的線下教育培訓(xùn)機構(gòu)。一家在線下教育有著10多年經(jīng)驗、卻遲遲沒能進軍線上領(lǐng)域的光華鼎力教育集團伸出了橄欖枝，也給了這支年輕的創(chuàng)業(yè)團隊最初一輪500萬元天使投資。

　　此后，武星宇花了足足半年時間，在周末、節(jié)假日走訪了北京、天津等多個城市的500多名老師，詢問他們對題庫和電子試卷的意見。

　　2013年年底，距離武星宇最初的創(chuàng)業(yè)念頭已過去近一年時間，他再次回到高中，向老師們展示這套易題庫系統(tǒng)。近一個月的時間后，一通來自北大附中校長辦公室的電話告訴他，學(xué)校同意在高三年級試用這套系統(tǒng)。而更令他沒有想到的是，不到兩個月后，這套還在內(nèi)測中的系統(tǒng)入選了“教育部中央電教館優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源”。隨后清華附中、北京二中、首師大附中也開始使用……如今，超過150家中學(xué)和線下教育培訓(xùn)開始使用這套系統(tǒng)。

　　未來老師可線上“賺錢”

　　目前，易題庫自有試題庫向?qū)W校開放，作為交換學(xué)校也將自家試題向易題庫開放，這也使得易題庫現(xiàn)在有著120多萬道試題資源，同時還為易題庫帶來不少線上的學(xué)生和老師用戶。

　　作為一家公司的管理者，武星宇心里有一筆賬：從今年3月份題庫正式上線起，已經(jīng)有3所中學(xué)會向他們支付一年2萬到10萬元不等的系統(tǒng)使用費用，意向付費學(xué)校有10家；而每個月公司的主要開支就在30萬元左右。武星宇坦言，平攤下來，他們距離收支相抵還需要一段時間?！拔覀儸F(xiàn)在還在積攢線上用戶的階段?！?

　　但這并未影響他的信心。他告訴記者，目前除了和校方的合作外，易題庫近10萬名注冊用戶里有3%付費用戶，他們每個月繳納6塊錢的會員費，可以享受不限次數(shù)的測評功能。盡管加起來的金額并不大，但3%的付費率在這個行業(yè)已屬少見。

　　最近武星宇已經(jīng)和一家風(fēng)投機構(gòu)談攏了一筆數(shù)千萬元的A輪融資?！拔覀凂R上要盤活這10萬人的在線用戶、合作學(xué)校的資源?！蔽湫怯钫f，這筆融資將主要用于公司的機房建設(shè)、帶寬資源的提速、公司技術(shù)和師資團隊的擴大，他們在9月份將上線一對一的視頻答疑功能，簡單說，老師們可以通過易題庫在線為學(xué)生答疑的方式獲取收入。

　　“雖然在線教育是片競爭激烈的紅海，如果能實現(xiàn)學(xué)生-網(wǎng)絡(luò)-老師的健康閉環(huán)交易，那我們就能立足下去?！蔽湫怯钫f。