早上7點鐘，手拿早餐、電腦，步履匆匆的周慧怡走進中山路沿線一寫字樓。小周在一家知名房地產(chǎn)網(wǎng)站做網(wǎng)絡編輯，工作辛苦瑣碎，然而更令她心痛的是，工作一年了，工資還是只有2000元，平時花錢都得省著花。收快遞比較多的她了解到，一個普通快遞員的月薪至少3000元，多的能到6000元。記者也了解到，像快遞員這樣干著體力活、收入高的不在少數(shù)，一些技工、建筑工很多都是月薪5000多元?！叭缃癜最I拼不過藍領啦。又到了一年畢業(yè)季，大學畢業(yè)生的起薪拼得過技工嗎？”本科畢業(yè)的小周感嘆道。

　　日薪250元 還是八小時工作制

　　來石家莊已經(jīng)快兩年的木工曹師傅的小日子過得不錯，每天8小時工作制，一天的工作忙完了和幾個哥們兒到燒烤攤吃點烤串，喝點啤酒，侃侃大山?！懊總€月掙得不少，就想讓自己過得開心輕松點唄?！辈軒煾嫡f。

　　曹師傅來自江蘇省，從事建筑行業(yè)已經(jīng)十幾年了，手藝好，一百平米的新房木工活半個月就能完成，找他干活的人還真不少。曹師傅告訴記者：“除去休息的時間，每個月能拿到6000元左右，不少?！毕癫軒煾颠@樣的木工很多都是干完一個項目就轉(zhuǎn)到另外一個裝修公司干了。日薪也是從200元到250元不等，多的時候能拿到300多元，但是日薪高的工作不是天天都有。

　　“您好，您的快遞，到樓下來領?！鄙晖爝f員老王打著電話，這樣類似的電話他每天要打上百個，遇到行動慢的，有時候需要等上10分鐘，有時候電話打不通就會白跑一趟。然而，已經(jīng)做了4年快遞員的老王還是感到很欣慰，“有電話打就說明有件可寄，就能掙到錢，一個月最少能拿到3000元。”老王告訴記者，他做快遞員有幾年了，有一些固定的客戶，每次寄快件都會找他，如果趕上電商促銷快遞爆倉，收入就能達到5000多元。

　　書念得好，收入?yún)s在同學圈拖后腿

　　快遞員小馮的“工作地點”在石家莊市區(qū)的寫字樓，每天打交道的都是一些小白領，與小馮不同的是，這些剛畢業(yè)的大學生很多只拿著2000多元的工資。

　　周慧怡，剛剛畢業(yè)的大學生，當年高考的時候她也是考生中的佼佼者，最后被省會一所重點大學錄取。去年畢業(yè)以后，她成功進入一家知名房地產(chǎn)網(wǎng)站，做起了網(wǎng)絡編輯，過上了朝九晚五的日子。外人看來，這份工作穩(wěn)定、光鮮，可是只有自己知道個中滋味。“月工資2000多元，扣除五險一金有時候連2000元都不到。很多時候還需要家里的補貼?！敝芑垅嬖V記者。

　　作為另一大腦力勞動群體，一些年輕銀行柜員也吐槽自己的工資。小何2013年畢業(yè)以后，進入省會一家股份制銀行做起了柜員?！肮ぷ骺靸赡炅?，由于是勞務派遣工，工資還是2000多點，一直沒有上漲。很多時候都想辭職不干了，可是辭職了又能去干嗎呢？”小何告訴記者，很多人羨慕銀行的工作，可是每天幾乎都是重復性的內(nèi)容，每個月、每個季度都會有任務量，每天工作量大，可是工資卻上不去。

　　小何說，上學時，自己一直是班上的好學生，大學上的也是211高校，結(jié)果收入?yún)s在同學圈里拖了后腿，家里人都覺得在銀行工作很光鮮，可是其中的苦只有自己知道。

　　有的體力活兒也要求技術(shù)含量

　　面對大學生起薪比技工低這一現(xiàn)象，周慧怡說，快遞員需要長期的戶外工作，風里來雨里去，冬天冷夏天熱的，有時候還得受冷落和白眼，其實也挺不容易的。裝修工收入高，是因為他們有一技之長，但是收入不穩(wěn)定，沒有相應的社會保障，也容易有一些職業(yè)病，缺少長期的發(fā)展前景，所以很多大學生寧愿少掙點，也不愿意選擇高收入的體力活。

　　采訪中，部分裝修工人也表示，他們的工作其實也需要腦力勞動，需要用到物理、數(shù)學知識，同樣需要知識的積累。瓦工切割瓷磚時要保證客戶用最少的瓷磚貼滿房間，要根據(jù)戶型確定瓷磚的切割面積和方向，差一厘米就會造成浪費。數(shù)控車床依賴各種基礎學科，機電離不開物理，有的可能還需要人工編程和設計圖紙。

　　大學生要努力提高社會實踐能力

　　河北經(jīng)貿(mào)大學工商管理學院教授王素梅說，技工、快遞員掙錢比白領多，并非典型的“腦體倒掛”。剛畢業(yè)的大學生社會實踐經(jīng)驗少，但是要用發(fā)展的眼光來看待，大學畢業(yè)生的整體素質(zhì)相對較高，剛參加工作經(jīng)驗不足，但是未來的發(fā)展空間很大。而快遞員等體力工工資較高只是表面現(xiàn)象，這些工作往往是一眼就能望到老，不會出現(xiàn)什么特別大的改觀，并且在社會保障上明顯不如白領，社會保障是看不見的收入。

　　王素梅認為，其實，技術(shù)工種并非完全意義上的體力勞動，培養(yǎng)一個成熟的技術(shù)工人也是需要很大的投入，這個成本算下來跟培養(yǎng)一個大學生的成本是不相上下。之所以會出現(xiàn)類似“腦體倒掛”的現(xiàn)象，王素梅說，這是由于剛畢業(yè)的大學生上學期間社會實踐經(jīng)驗不足造成的。大學生長時間受應試教育的培養(yǎng)，技能相對不足。而企業(yè)則更看重效益，能為企業(yè)帶來效益的人就能拿到高工資，而不是看藍領或者白領的身份。作為一名大學生，當然也是可以去從事比如快遞員的工作，但是大部分大學畢業(yè)生寧愿工資低點，也不愿意從事高收入的體力活。所以，大學生在校期間就要努力提高自己的社會實踐能力，不能空有理論知識。