據(jù)美國中文網(wǎng)援引《美國新聞》報道指出，為了幫助越來越多的中國留學(xué)生更好地適應(yīng)美國的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，眾多美國高校已開始采取多種措施應(yīng)對。

　　報道援引一項最新數(shù)據(jù)指出，2013-2014學(xué)年，有超過27.4萬名中國學(xué)生來美留學(xué)。中國留學(xué)生成為美國高校內(nèi)國際學(xué)生中的最大群體。而其中本科生占接近一半，人數(shù)也增長迅速，比上年多了18%。

　　其中一種應(yīng)對的方式是增加雇員，這既包括教員，也包括專門處理相關(guān)移民文件的員工。普渡、俄亥俄州立等大學(xué)還專門雇用了講漢語的輔導(dǎo)員，專門負(fù)責(zé)解決中國留學(xué)生的心理健康問題。

　　報道還提到，還有一些美國高校已經(jīng)開始在中國的北京、上海等主要城市為即將入學(xué)的新生召開行前迎新會，讓他們在出國前就能了解校園和生活環(huán)境等情況，充分準(zhǔn)備。包括普渡大學(xué)、俄亥俄州立、愛荷華大學(xué)、印第安納大學(xué)布魯明頓分校、伊利諾伊大學(xué)香檳分校等美國知名高校都在這么做。

　　以印第安納大學(xué)的行前迎新會為例，中國學(xué)生和家長們有機會向在場的學(xué)校教職員工提問。家長的問題以中文回答，而學(xué)生們的問題則直接用英文回答，讓他們感受到在美國課堂上的滋味。

　　不僅是學(xué)生方面，不少高校也幫助教職員工面臨來自眾多中國留學(xué)生的挑戰(zhàn)。在錄取了眾多中國本科留學(xué)生的愛荷華大學(xué)商學(xué)院，教授們可以把班上學(xué)生的名單拿給說中文的輔導(dǎo)員，幫他們挨個弄清楚那些中國姓名如何發(fā)音。校方認(rèn)為，這有利于讓教授更好地與學(xué)生溝通，也讓學(xué)生感受到自己是受到尊重的。

　　此外，由于中國及其他國家的國際學(xué)生喜歡抱團(tuán)，不少學(xué)校還組織各種活動，比如讓中國學(xué)生加入橄欖球小組，以促進(jìn)他們與美國學(xué)生的交流。

　　當(dāng)然，高校也鼓勵中國學(xué)生分享發(fā)揚自己的文化，通過慶祝農(nóng)歷新年等傳統(tǒng)節(jié)日、組織國際學(xué)生日等活動，促進(jìn)交流。

　　許多高校也為國際學(xué)生開設(shè)有專門的英語課程，以及課下的討論小組，讓學(xué)生們有更多機會練習(xí)英語。不少學(xué)校的食堂也做出調(diào)整，照顧中國學(xué)生們的“中國胃”。

　　顯然，不少美國高校為了“照顧”中國留學(xué)生們也可說是不遺余力，不過這些林林總總的新增項目自然是羊毛出在羊身上。報道也指出，國際學(xué)生們的學(xué)雜費用連年上漲。而相對于本州學(xué)生享有的各種學(xué)費優(yōu)惠，國際學(xué)生通常都不得不付全額的費用。