中國教輔“神書”出口英國引發(fā)網(wǎng)友狂歡 英國校長：反復(fù)練習(xí)很必要

　　近日多家媒體報道，經(jīng)華東師大出版社證實，《一課一練》 數(shù)學(xué)分冊英國版已經(jīng)在翻譯中，有望于今年暑期出版。消息傳來，網(wǎng)友們紛紛戲謔，學(xué)了那么多年英語，終于在數(shù)學(xué)上報了“一箭之仇”。日前，英國瑞德高中校長馬克·沃爾德倫在接受廣州日報記者采訪時表示，英國確實在汲取中國數(shù)學(xué)教育的長處。目前英國方面正在作出改革，希望孩子在11歲之前學(xué)會乘法口訣。

　　網(wǎng)友吐槽：

　　英國小孩查答案多半查到“略”

　　即將“出口”英國的《一課一練》，被上海學(xué)生們稱為“神書”，甚至有人戲稱：“該書‘折磨’了上海學(xué)生22年，如今，英國小伙伴們也開始了苦兮兮的數(shù)學(xué)探索道路了。”據(jù)悉，《一課一練》于1993年出版，覆蓋了一至十二年級全部學(xué)科。在其全盛時期，開學(xué)前的銷售量曾高達(dá)280萬冊左右。

　　得知“神書”即將漂洋過海，網(wǎng)友們紛紛回憶起了“我與《一課一練》不得不說的故事”。有網(wǎng)友說：“現(xiàn)在學(xué)生一周作業(yè)13.8小時就夠了？這也太舒服了吧。想當(dāng)年光是周末在家做《一課一練》就要13.8小時了好嗎？”網(wǎng)友“之之前”說：“《一課一練》做著做著，就陷入了人生低谷?！?。還有網(wǎng)友掩飾不住地興奮，“幸災(zāi)樂禍”起來：“英國的孩子輾轉(zhuǎn)在中國的網(wǎng)站上找到習(xí)題答案，然后驚奇地發(fā)現(xiàn)很多題的答案只有一個字：略。不禁感嘆漢語博大精深。”

　　“神書”走紅：

　　中國學(xué)生成績驕人引西方取經(jīng)

　　許多人相信，《一課一練》之所以受到英國的青睞，是因為上海學(xué)生在PISA中取得“二連冠”的驕人成績。 由經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）發(fā)起的PISA評估于2000年首次舉辦，此后每3年舉行一次。 2009年上海組織學(xué)生參加PISA測驗，奪得數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)三項第一，震驚世界。2012年上海學(xué)生再次奪冠，引發(fā)許多西方國家對中國基礎(chǔ)教育的關(guān)注。

　　去年2月以來，英國、南非等教育部門的負(fù)責(zé)人紛紛來到上海“取經(jīng)”。英國教育部還和上海市教委進(jìn)一步合作，互派小學(xué)數(shù)學(xué)老師，分享教學(xué)經(jīng)驗。去年9月，英國71名優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師來到上海進(jìn)行了為期兩周的交流活動；11月，上海的29名教師也被派到英國，在一些小學(xué)駐校三周。

　　華東師范大學(xué)出版社教輔分社社長倪明在接受媒體采訪時表示，《一課一練》可能會去掉一些難度過大的題目，但整體上不會為英國學(xué)生刻意降低難度，只是會在術(shù)語和背景知識等內(nèi)容上作一定的調(diào)整，譬如，有些題目是關(guān)于對人民幣的認(rèn)識，就要換成對于英鎊的認(rèn)識。

　　中國教師：

　　治學(xué)精神比解題技巧更重要

　　在中國父母們紛紛花大價錢買國外原版書、送孩子讀國際學(xué)校、學(xué)習(xí)國外課程的同時，西方國家卻開始借鑒中國的教育模式和學(xué)習(xí)方法，引進(jìn)中國的教材，不少網(wǎng)友表示“長志氣”。

　　對此，曾在美國研修的廣東實驗中學(xué)教學(xué)處主任、資深數(shù)學(xué)教師黃濤表示，中國基礎(chǔ)教育確實有許多可取之處，但中國學(xué)生數(shù)學(xué)水平在世界上能夠“傲視群雄”，并不代表中國的數(shù)學(xué)教育就是完美的?！爸袊鴮W(xué)生所做的數(shù)學(xué)題多是命題人人為設(shè)計的，基本脫離現(xiàn)實生活。美國學(xué)生從小要面對很多來源于現(xiàn)實生活的數(shù)學(xué)問題。設(shè)計出來的數(shù)學(xué)題，往往需要很多解題技巧，而來源于生活的數(shù)學(xué)題，往往要用到最質(zhì)樸的數(shù)學(xué)方法和計算方法?！秉S濤說。在美國研修期間，他曾經(jīng)將7道初二年級數(shù)學(xué)提高班試題翻譯成英語，讓美國八年級學(xué)生試著做做。他發(fā)現(xiàn)，就實際表現(xiàn)而言，美國的學(xué)優(yōu)生不如在中國訓(xùn)練有素的學(xué)優(yōu)生，但他們表現(xiàn)出的一些數(shù)學(xué)素養(yǎng)和研究精神還是讓人眼前一亮。

　　在黃濤看來，雖然他們所學(xué)的數(shù)學(xué)技巧并不多，但基礎(chǔ)還是很扎實的，解題時能回歸數(shù)學(xué)本質(zhì)尋找方法。相比于中國學(xué)生的“靈巧”，美國學(xué)生顯得“質(zhì)樸”。 “有一道比較復(fù)雜的運算題，中國學(xué)生普遍會采用‘裂項求和’的巧方法，美國學(xué)生沒學(xué)那么多技巧，很多會采用‘愚公移山’的精神來解題。我本人也非常推崇數(shù)學(xué)要關(guān)注通性通法，少些技巧。因為真正的問題解決，往往起決定作用的是質(zhì)樸的治學(xué)精神，而不是等待發(fā)現(xiàn)終南捷徑?！秉S濤說。在他看來，中國優(yōu)秀的孩子和國外優(yōu)秀孩子相比，不會輸在起跑線上。但是，中國孩子“搶跑”了，提前透支了體力和興趣。當(dāng)進(jìn)入人生最關(guān)鍵的二十、三十歲黃金年齡的時候，很多人已經(jīng)被繁復(fù)的解題折騰得有點疲倦。而美國學(xué)生則打好了各方面的基礎(chǔ)，真正開始對問題進(jìn)行研究。

　　英國校長：

　　《一課一練》

　　會有市場

　　日前，英國瑞德高中校長馬克·沃爾德倫在參加華師附外舉辦的“英美中基礎(chǔ)教育國際化研討會”上，亦提到了上海學(xué)生參加PISA的傲人成績。在接受本報記者采訪時他稱：“人們總是在說中國教育應(yīng)該向西方國家學(xué)習(xí)，但是西方國家也有很重要的東西應(yīng)該向中國學(xué)習(xí)。”馬克預(yù)測，《一課一練》在英國將會很有市場?！笆聦嵣显缭谏虾W(xué)生參加PISA之前，我們就注意到中國留學(xué)生的數(shù)學(xué)成績跟當(dāng)?shù)貙W(xué)生相比，有明顯的優(yōu)勢。所以我們已經(jīng)在想，這一切是怎么發(fā)生的。而上海學(xué)生的PISA成績，向全世界證明了他們教育的成功?！?/p>

　　馬克說，通過兩國教師們的互相交流學(xué)習(xí)，英國教育者發(fā)現(xiàn)，重復(fù)的練習(xí)對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)確實非常重要?！拔鞣絿铱偸钦剟?chuàng)造性，但我認(rèn)為在這之前，必須通過反復(fù)的練習(xí)，先打好基礎(chǔ)，然后才能談創(chuàng)造性?！瘪R克說，英國學(xué)?；ㄙM了大量的時間在應(yīng)用數(shù)學(xué)的教育上，而忽略了理論性較強(qiáng)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，現(xiàn)在教育界人士已經(jīng)認(rèn)識到這個問題?！拔覀冋谶M(jìn)行一些改革，譬如要求學(xué)生11歲之前必須學(xué)會乘法口訣。過去我們有一個誤區(qū)，覺得孩子太小了，背不下乘法口訣。但其實孩子的學(xué)習(xí)能力是非常強(qiáng)的，完全沒問題。”馬克說。