□ 本報記者 徐金忠

　　“我們更注重做模式，他們（資本）更希望談想象，有一拍即合的時候，也有矛盾沖突的地方，我覺得我們的模式可以成體系，可以走得很遠，但似乎資本不是很關心這一點。”上海紫竹科學園區(qū)一家在線教育創(chuàng)業(yè)企業(yè)負責人稱。

　　資本在在線教育領域的熱情異乎尋常，甚至有“不差錢”的感覺。但行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)略顯“尷尬”。據(jù)教育行業(yè)專業(yè)機構芥末堆統(tǒng)計，截至2014年12月，有近60家在線教育企業(yè)倒閉，其中不乏為人熟知的梯子網(wǎng)和那好網(wǎng)。市場不禁要問，如果資本退潮后，在線教育行業(yè)還剩什么？

　　資本“游戲”忙

　　3月18日，中國移動手機閱讀基地正式推出“和學習”商城平臺，www和wap雙門戶首先上線。在線教育產(chǎn)業(yè)延續(xù)一波又一波的投資高潮，繼BAT（百度、阿里巴巴、騰訊）等巨頭布局在線教育之后，中國移動也開始向該領域進發(fā)。

　　同樣在3月18日，美股學大教育公告稱，集團創(chuàng)始人、CEO金鑫以個人名義回購了1500萬美元學大集團股票?；刭復瓿珊?，鼎暉和華平基金退出學大董事會，金鑫所持股份占比增加至33%。市場人士猜測，近來A股多只教育概念股連續(xù)漲停，學大教育這類被低估的美股公司或有私有化并回歸A股的可能。

　　此外，新南洋、洪濤股份等紛紛以各自方式切入在線教育領域。新南洋3月14日公告，擬出資參與發(fā)起設立總規(guī)模為10.05億元的教育產(chǎn)業(yè)投資基金，掘金K12（基礎教育）、互聯(lián)網(wǎng)教育等領域；而洪濤股份則擬以自有資金23520萬元收購北京尚學跨考教育科技有限公司70%的股權。

　　“這些資本動作只是浮在水面上的一小部分，現(xiàn)在行業(yè)中創(chuàng)投等形式資金多如牛毛，就在我們公司還沒有明確表示融資意愿的時候，已有四五家投資機構接觸我們，最終談融資的時候，還出現(xiàn)了幾家投資機構爭搶的局面?！鄙鲜銎髽I(yè)負責人稱。

　　據(jù)《2015年中國教育行業(yè)信息化建設與IT應用趨勢研究報告》數(shù)據(jù)顯示，2014年中國在線教育市場規(guī)模達到824.9億元，預計2015年將達到965.2億元。但查閱相關資料卻發(fā)現(xiàn)，在線教育領域并沒有形成穩(wěn)定的競爭格局，“成長中的市場，蛋糕越做越大，但行業(yè)集中度不高，各個公司切了一塊蛋糕，又想切另外一塊，這個時候資本就適時介入了?！鄙虾０毫⒔逃萍加邢薰救耸糠Q。

　　尋覓行業(yè)核心

　　“在線教育用戶并未得以充分培育情況下，資本涌入讓大量機構跟隨，加劇了市場從藍海轉入紅海?！毙袠I(yè)評論人士認為。資料顯示，2014年，在線教育馬太效應開始明顯，有潛力的企業(yè)獲得多輪投資，既無盈利模式又無資本背景的機構舉步維艱，逐漸被市場淘汰。

　　盈利模式和資本已然是在線教育這個“萬眾創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”領域中的核心要素。但在對待這兩者的態(tài)度上，目前在線教育產(chǎn)業(yè)內(nèi)機構卻多有不同。

　　資本作為助力在線教育發(fā)展的力量，行業(yè)內(nèi)機構對其卻是一種既愛又恨的感覺。3月16日，大眾點評正式宣布，將全資收購親子教育O2O平臺“孩子學”，其創(chuàng)始人、現(xiàn)任大眾點評首席運營官呂廣渝繼續(xù)擔任“孩子學”公司董事長。交易完成之后，“孩子學”平臺保持獨立運營?！昂⒆訉W”在資本進入后，仍能保持獨立運營，在很多業(yè)內(nèi)人士看來是比較幸運的，“很多資金進來就跟你要公司經(jīng)營管理權，他們經(jīng)營管理一段時間、把公司包裝一下之后再出手，我們作為公司創(chuàng)始人的作用被抹殺了，看著心痛?！币患倚⌒驮诰€教育機構創(chuàng)始人稱，其公司控制權已幾經(jīng)易手。

　　行業(yè)核心競爭力的確立將更多倚靠各個公司的盈利模式。梳理當前較為成功的行業(yè)巨頭可以發(fā)現(xiàn)，巨頭們在盈利模式上的創(chuàng)新不少，有的已找到自己的盈利模式，有的則仍在繼續(xù)摸索中。其中騰訊課堂就以免費的模式形成了自己的規(guī)模，但正是因為免費，其后期盈利問題也值得思考；淘寶同學則一開始就得益于阿里的基因，在教育電商模式下走得很遠，但也有擔心起用電商維系用戶的黏性問題；扎根教育領域而起的滬江網(wǎng)校得到了一定認可，其線上線下、標準化模塊設計等做法，逐漸顯示出一條較為清晰的盈利發(fā)展路徑。