健全學(xué)生資助體系 應(yīng)對大學(xué)學(xué)費(fèi)上漲

• “快遞員”謊稱取護(hù)照 誆走女大學(xué)生學(xué)費(fèi)

  民警告訴她，這是電信詐騙，需要刑警來處理。可是，刑警告訴小趙，類似的案件并不好破。小趙覺得欲哭無淚，畢竟這38000元是要交給學(xué)校的學(xué)費(fèi)。

  2016-04-11 14:17

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• 多地高校學(xué)費(fèi)上漲 如何漲得更明白更合理？

  ”內(nèi)蒙古發(fā)改委收費(fèi)管理處主任劉曉明說，近年來，當(dāng)?shù)厝司杖胨匠掷m(xù)提高，學(xué)校對學(xué)生的生均投入也有所加大，價(jià)格主管部門經(jīng)過核算，認(rèn)為目前可以適時(shí)調(diào)整高校學(xué)費(fèi)。 劉曉明進(jìn)一步解釋說，數(shù)據(jù)顯示，2012～2014年，內(nèi)蒙古普通本科高校人均年培養(yǎng)成本達(dá)到18440元，而在2000年，這一數(shù)據(jù)僅為1.4萬元。物價(jià)上漲、城鄉(xiāng)居民人均收入增加、生均成本增加都是高校學(xué)費(fèi)漲價(jià)的主要原因。

  2016-07-18 09:25

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• 民眾為什么覺得大學(xué)學(xué)費(fèi)“貴”

  不過，如果僅將民眾覺得大學(xué)學(xué)費(fèi)貴視為民眾在缺乏參照物時(shí)的錯(cuò)覺，視為民眾追求“物美價(jià)廉”的消費(fèi)心理所形成的非理性偏見，也是不負(fù)責(zé)任的。實(shí)際上，這一觀念反映出當(dāng)前高校收費(fèi)及教育中存在的一些問題。 首先，缺乏透明機(jī)制。這是最被人詬病的問題。多年來，大學(xué)學(xué)費(fèi)收取、使用一直是一筆糊涂賬，但在近年來，隨著公眾監(jiān)督意識的提升，傳統(tǒng)的糊涂賬已無法令民眾滿意，民眾希望知道大學(xué)收費(fèi)、漲價(jià)的依據(jù)，需要知道經(jīng)費(fèi)的開支及走向...

  2016-07-20 01:29

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• 多地高校學(xué)費(fèi)上漲 如何漲得更明白更合理

  ”內(nèi)蒙古發(fā)改委收費(fèi)管理處主任劉曉明說，近年來，當(dāng)?shù)厝司杖胨匠掷m(xù)提高，學(xué)校對學(xué)生的生均投入也有所加大，價(jià)格主管部門經(jīng)過核算，認(rèn)為目前可以適時(shí)調(diào)整高校學(xué)費(fèi)。 劉曉明進(jìn)一步解釋說，數(shù)據(jù)顯示，2012～2014年，內(nèi)蒙古普通本科高校人均年培養(yǎng)成本達(dá)到18440元，而在2000年，這一數(shù)據(jù)僅為1.4萬元。物價(jià)上漲、城鄉(xiāng)居民人均收入增加、生均成本增加都是高校學(xué)費(fèi)漲價(jià)的主要原因。

  2016-07-18 07:34

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• 南通大學(xué)附中：智慧課堂,讓學(xué)生站在學(xué)習(xí)的中心

  通大附中的“智慧課堂”建設(shè)特別關(guān)注教學(xué)目標(biāo)的“適切性”和“生成性”，教學(xué)資源的“選擇性”和“開放性”，教學(xué)策略的“自主性”和“合作性”。重視學(xué)生自主、質(zhì)疑、合作、探究、展示和創(chuàng)新，讓學(xué)生體驗(yàn)到求索的愉悅和求知的快樂，讓學(xué)生通過生動的個(gè)性化學(xué)習(xí)，體驗(yàn)過程、習(xí)得知識、豐盈智慧！。

  2016-07-20 07:29

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• 廣東擬漲公辦大學(xué)學(xué)費(fèi) 已有高校“提前”漲價(jià)

  這些年來，廣東高校在學(xué)校硬件設(shè)施、師資力量等方面，都有很大的投入，學(xué)生的培養(yǎng)成本明顯提高?！半m然國家對高校的支持也在不斷提高，高水平大學(xué)等項(xiàng)目，也讓部分高校得到了強(qiáng)有力的對貧困和優(yōu)秀的學(xué)子進(jìn)行資助和獎勵(lì)。不少學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，新學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整后，會加大資助力度，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生讀得起書。

  2016-04-14 10:48

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• 大學(xué)生村官農(nóng)村 電商培訓(xùn)班開班

  據(jù)介紹，培訓(xùn)內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)、農(nóng)村電商意識培養(yǎng)、農(nóng)村電商能力及技能培養(yǎng)、商業(yè)計(jì)劃書指導(dǎo)等多方面內(nèi)容，培訓(xùn)過程中還穿插安排了項(xiàng)目路演、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評比、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享、項(xiàng)目考察等具有實(shí)戰(zhàn)性的內(nèi)容。 “此次培訓(xùn)為期7天，我們與深圳博為訊通公司。

  2016-07-19 06:32

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• 大學(xué)生“被就業(yè)”根源何在

  現(xiàn)在上海市某機(jī)關(guān)工作的陳海軍畢業(yè)時(shí)沒有找到工作，院里老師通知他辦理靈活就業(yè)?！皯艏蜋n案都回家了，掛靠在人才公司，每年交幾百元管理費(fèi)。還好沒有影響考公務(wù)員?！?“每年八九月份的時(shí)候，各校都要向教育主管部門上報(bào)應(yīng)屆生的就業(yè)率。學(xué)校的就業(yè)部門壓力比較大，為了體現(xiàn)工作成績，可能會存在拔高就業(yè)率的現(xiàn)象?！崩盍f，“尤其是一些地區(qū)可能對就業(yè)率低的學(xué)校還有問責(zé)機(jī)制，追究培養(yǎng)質(zhì)量?！?某校工作人員透露，就業(yè)率低...

  2016-07-18 08:01

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