兒童教育：消費(fèi)潛力在這里

　　兒童是祖國(guó)的花朵，但由于過(guò)大的升學(xué)壓力，他們往往被“種”在了補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和少年宮里。暑期將至，《經(jīng)濟(jì)白報(bào)》記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，兒童教育已經(jīng)變得日益社會(huì)化和產(chǎn)業(yè)化。艾瑞咨詢(xún)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，在“60后”“70后”和“80后”家長(zhǎng)中，近五成的家長(zhǎng)每年教育支出達(dá)6000元以上，其中29.1%的家長(zhǎng)投入近萬(wàn)元。與此同時(shí)，兒童教育也存在資質(zhì)不合格、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、政府監(jiān)管缺位等問(wèn)題，亟待調(diào)整。

　　催生光明“錢(qián)途”

　　嘻嘻剛剛出生6個(gè)月，媽媽就花了17000元錢(qián)，在愛(ài)樂(lè)國(guó)際早教北京馬家堡店給他報(bào)了100節(jié)課?！霸鐔?？一點(diǎn)也不早，我好幾個(gè)朋友都報(bào)早教課啦！”嘻嘻的媽媽一邊小心地把孩子托在懷里，一邊回應(yīng)記者的感嘆。她還準(zhǔn)備去隔壁的迪士尼英語(yǔ)咨詢(xún)，只是由于愛(ài)樂(lè)銷(xiāo)售人員說(shuō)愛(ài)樂(lè)就有相關(guān)早教課，她才打消了念頭。愛(ài)樂(lè)的銷(xiāo)售人員告訴記者，這兩年6個(gè)月以下的小會(huì)員越來(lái)越多，最小的會(huì)員才出生34天，媽媽還在懷孕時(shí)就報(bào)了名，孩子一滿(mǎn)月就來(lái)上課了。如今，愛(ài)樂(lè)每周要開(kāi)設(shè)兩堂6個(gè)月以下寶寶的課。

　　望子成龍的父母將教育的起跑線提前到34天，兒童教育機(jī)構(gòu)也創(chuàng)造出各種課程，盡可能激發(fā)家長(zhǎng)的埋單意識(shí)。暑假還未開(kāi)始，各個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的暑秋聯(lián)報(bào)已經(jīng)啟動(dòng)。根據(jù)教育部要求，全國(guó)的幼升小均應(yīng)就近劃片入學(xué)，小學(xué)實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)。而在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的描繪中，幼升小簡(jiǎn)直是場(chǎng)大戰(zhàn)。

　　譬如，兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)而思培優(yōu)的幼升小全年規(guī)劃持續(xù)1年，分為數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩類(lèi)課程。數(shù)學(xué)的內(nèi)容包括計(jì)算班、數(shù)獨(dú)班等等。其中，計(jì)算班的教學(xué)目標(biāo)是6次課學(xué)會(huì)20以?xún)?nèi)進(jìn)退位計(jì)算，課程包括熟悉10以?xún)?nèi)減法計(jì)算，掌握20以?xún)?nèi)不進(jìn)退位加減法、湊十法、破十法等，共6次課，每次1.5小時(shí)共830元。

　　記者查閱課程計(jì)劃后發(fā)現(xiàn)，計(jì)算班共安排了14期課，僅剩下2期還各有1個(gè)名額，其余全部滿(mǎn)員。滬江網(wǎng)校、新東方等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同樣設(shè)置了幼升小課程，其中新東方的泡泡全科幼小銜接會(huì)教授漢語(yǔ)拼音、漢字書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)邏輯課、超級(jí)心算、英文口語(yǔ)表達(dá)等，共計(jì)120次課，售價(jià)4660元?！奥?tīng)說(shuō)有的小學(xué)英語(yǔ)老師一天教完26個(gè)英語(yǔ)字母，一開(kāi)課就是整句整句地說(shuō)英語(yǔ)，因?yàn)榘嗬锎蟛糠趾⒆佣紝W(xué)了英語(yǔ)，老師也不想為一兩個(gè)孩子耽誤時(shí)間?！币晃粙寢尭嬖V記者，自己覺(jué)得不至于如此，但周邊的孩子都在學(xué)，她也不敢讓孩子再玩了。

　　快樂(lè)的暑假就這樣被一堂接一堂的培訓(xùn)課占據(jù)，親子教育也順勢(shì)成為“錢(qián)途”光明的產(chǎn)業(yè)。目前，美團(tuán)、大眾點(diǎn)評(píng)收錄的親子教育類(lèi)商家達(dá)到14.8萬(wàn)，人均客單消費(fèi)達(dá)8900元。

　　保障合格資質(zhì)

　　每家兒童教育機(jī)構(gòu)都有一系列“科學(xué)合理”的課程設(shè)計(jì)，由客服人員用各種專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)推銷(xiāo)給家長(zhǎng)。記者調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，不論線上還是線下，兒童教育都存在標(biāo)準(zhǔn)不一、資質(zhì)不明的問(wèn)題。以幼兒英語(yǔ)為例，這幾乎是兒童教育的必選項(xiàng)。目前大眾點(diǎn)評(píng)收錄的幼兒英語(yǔ)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超過(guò)3萬(wàn)家，每年增速超過(guò)10%。

　　近日，記者來(lái)到迪士尼英語(yǔ)凱德MALL店咨詢(xún)，客服人員一開(kāi)口就嚇了記者一跳：“3歲半還沒(méi)上英語(yǔ)課？3歲就已經(jīng)晚了！”他告訴記者，孩子一般從兩歲開(kāi)始上課，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子能培養(yǎng)對(duì)于純母語(yǔ)的語(yǔ)感。記者去LILY英語(yǔ)咨詢(xún)時(shí)，客服又說(shuō)孩子至少要滿(mǎn)4歲才能上課，因?yàn)樘〉暮⒆痈咀蛔?，勉?qiáng)上學(xué)的意義不大。

　　此后，記者又咨詢(xún)了勵(lì)步英語(yǔ)、瑞思學(xué)科英語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)各家對(duì)于英語(yǔ)的起步年齡要求不同，讓家長(zhǎng)很是糾結(jié)。各個(gè)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)倒是比較接近，對(duì)于上課時(shí)間又說(shuō)法不一。目前，各英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年收費(fèi)基本在2萬(wàn)元左右，最貴的迪士尼英語(yǔ)一年收費(fèi)25000元，每周上一次課，每次90分鐘。瑞思、勵(lì)步則要求每周2次課，因?yàn)轭l次太低孩子會(huì)忘記。

　　記者了解到，要求最嚴(yán)苛的是LILY英語(yǔ)，一次要報(bào)6年的課，收費(fèi)12萬(wàn)元，且中途如果缺課學(xué)位不予保留，要上課必須從頭學(xué)起?！斑@完全是霸王條款嘛！”一位來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)悄悄向記者訴苦。但記者注意到，她還是拍照留存了學(xué)校的課程表，準(zhǔn)備回家參考。

　　如果說(shuō)上哪個(gè)學(xué)校、什么時(shí)候入學(xué)已經(jīng)讓家長(zhǎng)暈了頭，那誰(shuí)來(lái)給孩子上課，教師究竟是什么人，家長(zhǎng)就更沒(méi)有發(fā)言權(quán)了。首先，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身的資質(zhì)并非個(gè)個(gè)過(guò)硬。例如，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，要招聘外教，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須獲得聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家單位的資格認(rèn)可。2015年的數(shù)據(jù)顯示，北京現(xiàn)有132個(gè)大專(zhuān)以上教育機(jī)構(gòu)及其他文教單位及429個(gè)中等以下的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有聘請(qǐng)外教資質(zhì)。據(jù)媒體報(bào)道，北京市場(chǎng)上的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在2014年就已超過(guò)7000家，算下來(lái)具有聘請(qǐng)外教資質(zhì)的不到一成。

　　知名企業(yè)也不能完全放心。在咨詢(xún)過(guò)程中，只有勵(lì)步英語(yǔ)主動(dòng)向記者出示了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng)外教資格認(rèn)可。LILY英語(yǔ)號(hào)稱(chēng)是北京市目前最大的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在記者追問(wèn)下，客服人員表示中國(guó)教師都是各大高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，具有教師資格證，對(duì)外教的資質(zhì)始終不肯透露，而記者查閱有資格聘請(qǐng)外教的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單后，并沒(méi)有找到勵(lì)立公司或LILY的名字，開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課程的愛(ài)樂(lè)國(guó)際也同樣不在名單上。

　　機(jī)構(gòu)資質(zhì)存疑，教師資質(zhì)更難有保障。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍加強(qiáng)了對(duì)教師資質(zhì)特別是外教資質(zhì)的審查管理。譬如，學(xué)而思老師宣稱(chēng)老師來(lái)自清華、北大、南開(kāi)、人大等名校，應(yīng)聘學(xué)而思的老師需要通過(guò)一輪面試、兩輪復(fù)試、封閉訓(xùn)練、崗前培訓(xùn)等，新東方、滬江、瑞思也表示老師具有相關(guān)資質(zhì)，并經(jīng)過(guò)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)。外教則要求持有Tesol、Tefl或Tesl證書(shū)。這三大證書(shū)是針對(duì)教授非英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，基本能滿(mǎn)足教學(xué)需求。不過(guò)，在采訪過(guò)程中，沒(méi)有任何一家線下兒童教育機(jī)構(gòu)能當(dāng)場(chǎng)展示相關(guān)教師的學(xué)歷復(fù)印件和教師資格證，大都表示存放在總部；網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的報(bào)名頁(yè)面上也沒(méi)有任何教師資質(zhì)信息。家長(zhǎng)無(wú)法得知教師的教育背景和工作經(jīng)歷，只能參考以前學(xué)生的評(píng)價(jià)。

　　亟需政策監(jiān)管

　　“我不反對(duì)有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺，但將孩子的時(shí)間都交給培訓(xùn)班，肯定不正常。”21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)、揚(yáng)州中學(xué)特級(jí)教師王雄表示，有些培訓(xùn)的確提高了孩子的應(yīng)試能力，但太過(guò)密集的課程安排不利于兒童身心健康成長(zhǎng)。

　　王雄認(rèn)為，孩子的成長(zhǎng)有其基本規(guī)律，每天應(yīng)該上多久的課、運(yùn)動(dòng)多久，都有科學(xué)依據(jù)。但現(xiàn)在各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)課程完全是自發(fā)行為，缺乏監(jiān)管。特別是兒童教育沒(méi)有一部權(quán)威的管理規(guī)范，懂得教學(xué)規(guī)律的教育部門(mén)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有管理指導(dǎo)權(quán)限，工商部門(mén)只管注冊(cè)登記，對(duì)后期教學(xué)內(nèi)容和教師資質(zhì)無(wú)法監(jiān)管，造成灰色地帶。

　　王雄建議，政府應(yīng)該從抓規(guī)則開(kāi)始，制定相應(yīng)的規(guī)范，不允許培訓(xùn)學(xué)校隨意設(shè)置課程，保障兒童的健康權(quán)。從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮，必須要改革現(xiàn)有的辦學(xué)方式和考試方式。“現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)給學(xué)生減負(fù)，學(xué)校不補(bǔ)課了，但考試的難度并沒(méi)有降低多少，對(duì)學(xué)生、教師、學(xué)校的考核標(biāo)準(zhǔn)也還是分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，這就逼著學(xué)生去校外輔導(dǎo)班。”王雄舉例說(shuō)，“現(xiàn)在有的班級(jí)考試成績(jī)非常好，可一問(wèn)才知道，很多內(nèi)容根本就不是學(xué)校教的，而是課外班學(xué)的。在這種情況下，家長(zhǎng)怎么敢不送孩子去培訓(xùn)班呢？”

　　王雄很喜歡揚(yáng)州中學(xué)在貴州臺(tái)江地區(qū)的對(duì)口支援學(xué)校?！芭_(tái)江號(hào)稱(chēng)天下苗族第一縣，那里的孩子可能沒(méi)有城里孩子會(huì)考試，也不像城里孩子能學(xué)那么多東西，但他們通過(guò)跟大自然接觸，跟小伙伴親密，獲得的身心愉悅感是城市孩子沒(méi)有的。”王雄希望政府、學(xué)校、家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的考試成績(jī)，還要講求孩子的身心健康，還給孩子輕松快樂(lè)的童年。