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“這里的孩子善良、質(zhì)樸，貧窮從未壓垮他們的精神世界，反而對(duì)生活充滿(mǎn)熱情和希望?！?4歲的青年教師劉陽(yáng)說(shuō)。 去年9月，四川省南江縣黑水鄉(xiāng)九年義務(wù)制小學(xué)食堂3樓搭建起7間活動(dòng)板房，10名新招聘的青年教師搬進(jìn)了新“宿舍”，外省或外市的一人一間，本市的則被安排合住。
與“無(wú)限極快樂(lè)足球”攜手，與公益為伍，也是“無(wú)限極行走日系列活動(dòng)”所倡導(dǎo)的讓更多人樹(shù)立健康的生活習(xí)慣，培養(yǎng)行走帶來(lái)健康的意識(shí)。行走是最簡(jiǎn)單易行的運(yùn)動(dòng)方式，無(wú)限極倡導(dǎo)大家每天行走一萬(wàn)步，養(yǎng)成行走的習(xí)慣，踐行健康的生活方式，收獲健康人生；“無(wú)限極快樂(lè)足球”則通過(guò)幫扶青少年發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)，改善足球運(yùn)動(dòng)環(huán)境和條件，讓更多的青少年兒童有條件參與足球運(yùn)動(dòng)，在快樂(lè)的足球運(yùn)動(dòng)中身體健康成長(zhǎng)，同時(shí)收獲情志的健康發(fā)展。...
與此同時(shí)，2014年開(kāi)始，全省將符合條件的農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)統(tǒng)籌納入當(dāng)?shù)乇Ｕ闲宰》拷ㄔO(shè)范圍，兩年來(lái)累計(jì)落實(shí)農(nóng)村學(xué)校教師公租房建設(shè)計(jì)劃6.7萬(wàn)套，切實(shí)改善了農(nóng)村中小學(xué)校教師的住房條件。 三是針對(duì)農(nóng)村教師培養(yǎng)補(bǔ)充困難的問(wèn)題，加強(qiáng)公費(fèi)定向師范生培養(yǎng)，讓鄉(xiāng)村學(xué)校后繼有人。為解決鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充困難的問(wèn)題，湖南省于2009年啟動(dòng)實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃，截至2015年底，共為8452所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校招聘特...
今后，職稱(chēng)評(píng)聘將向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜：降低鄉(xiāng)村中學(xué)教師職稱(chēng)申報(bào)評(píng)審條件，提高鄉(xiāng)村中小學(xué)校中高級(jí)職稱(chēng)崗位設(shè)置比例；試行向長(zhǎng)期堅(jiān)守鄉(xiāng)村學(xué)校教師職稱(chēng)聘用傾斜政策，凡在鄉(xiāng)村學(xué)校任教累計(jì)滿(mǎn)25年且仍在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的，可直接聘用到與其現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)資格相對(duì)應(yīng)的崗位；城市。
教育部表示，依托骨干教師組建工作坊，帶動(dòng)鄉(xiāng)村教師開(kāi)展工作坊研修，打造信息技術(shù)環(huán)境下的教師學(xué)習(xí)共同體，推進(jìn)骨干引領(lǐng)全員的常態(tài)化研修，可在一定程度上解決當(dāng)前鄉(xiāng)村教師發(fā)展專(zhuān)家指導(dǎo)不夠、骨干教師引領(lǐng)機(jī)制不健全的問(wèn)題。 《通知》還提出要，送教下鄉(xiāng)，整合鄉(xiāng)村教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修培訓(xùn)，并提出支持鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)置換脫產(chǎn)研修。
推進(jìn)實(shí)施邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，將符合條件的鄉(xiāng)村教師納入當(dāng)?shù)刈》勘Ｕ戏秶?。要求全省各地要依法依?guī)落實(shí)鄉(xiāng)村教師工資待遇政策，納入基本公共服務(wù)均等化方案，依法為教師繳納住房公積金和各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，鄉(xiāng)村教師平均工資福利待遇水平應(yīng)不低于城鎮(zhèn)教師平均工資福利待遇水平。
指南要求，區(qū)縣教育行政部門(mén)要將送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)納入鄉(xiāng)村教師全員培訓(xùn)規(guī)劃，制定送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)周期計(jì)劃與年度計(jì)劃。原則上同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)同一學(xué)科每年送培不少于4次，每次不少于2天，確保送教。
江西省教育廳廳長(zhǎng)葉仁蓀表示，“通過(guò)該項(xiàng)計(jì)劃，每年為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充3000名左右優(yōu)秀師資，將極大緩解鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍年齡、性別和學(xué)科結(jié)構(gòu)?！?2016年起，江西將擴(kuò)大農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”實(shí)施規(guī)模，支持國(guó)貧縣、連片貧困縣等貧困地區(qū)補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師，預(yù)計(jì)每年為縣以下農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充合格。
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盛松成
如果各項(xiàng)數(shù)據(jù)表明經(jīng)濟(jì)已經(jīng)企穩(wěn)或很快企穩(wěn)，則降準(zhǔn)的必要性就沒(méi)那么大。
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