中國教育公司正在加快國際化進程。2010年以來，“一大波”教育企業(yè)赴美上市，近年來，教育創(chuàng)業(yè)公司也開始將目光投向海外。不僅如此，中國也不再是學(xué)習(xí)、模仿西方教育的“旁觀者”，而是平等對話與合作者。4月18日-20日，ASU-GSV全球教育科技峰會在美國圣地亞哥舉行，未來之星中國教育代表團首次參會。這一切意味著中國教育國際化從過去單向輸入的1.0時代，走向輸入輸出并行的2.0時代。

　　科技與教育深度融合，風(fēng)投已出擊

　　美國K12領(lǐng)域的教育危機，成年人職業(yè)技能欠缺等問題已然成為美國社會前進的掣肘。近年來，越來越多的美國民間教育科技公司借助科技創(chuàng)新，破解教育均衡問題。GSV公布的數(shù)據(jù)顯示，從2010到2015年，美國教育科技風(fēng)險投資從5.5億美元驟增至21億美元，美國教育市場總額達到1.6萬億美元。

　　與此同時，中國教育市場也經(jīng)歷類似一幕。2010年，包括好未來在內(nèi)的5家教育企業(yè)赴美上市，2013年在線教育坐上風(fēng)口，上千家教育企業(yè)誕生。

　　科技與教育的深度融合，或?qū)硪淮螌W(xué)習(xí)變革。

　　技術(shù)大咖比爾·蓋茨堅信科技賦予教育的能量。在他眼中，僅僅將新技術(shù)注入課堂，不足以產(chǎn)生全美學(xué)校所急需的變革。未來教育是通過加速創(chuàng)新讓老師更深入地參與到教學(xué)中，老師主動利用數(shù)據(jù)和技術(shù)幫助學(xué)生設(shè)置個性化學(xué)習(xí)，會越來越多，大多數(shù)學(xué)校至少能在一個層面為學(xué)生提供個性化學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　Minerva 大學(xué)創(chuàng)始校長史蒂芬·考思林（Stephen Kossly）正在思考如何借助互聯(lián)網(wǎng)，讓全世界變成學(xué)生的課堂。這所頗具顛覆性的大學(xué)擁有不少特立獨行的氣質(zhì)。比如，它的在線直播系統(tǒng)很酷，可以支持不同國家的幾十名學(xué)生，四人一組隨時在線辯論。它的教學(xué)99%在線上完成，1%在線下。不過，考思林最在意的還是希望幫助學(xué)生實現(xiàn)從批判性思維到創(chuàng)意思維，通過多元交流形成領(lǐng)導(dǎo)力和全球公民素養(yǎng)。

　　中美碰撞，重塑教育理念

　　中美教育企業(yè)在這次峰會上收獲良多。美國教育企業(yè)對教育理念的重視，讓中國教育企業(yè)很受觸動。在中美教育科技企業(yè)1:1洽談環(huán)節(jié)，巧問教育CEO成君霞與TeachMe、Tiggly、Speakaboos等企業(yè)交流后發(fā)現(xiàn)，美國教育企業(yè)更關(guān)注產(chǎn)品背后蘊涵的教育理念，每家美國企業(yè)介紹產(chǎn)品之前會詳細(xì)闡釋自己的產(chǎn)品理念，很少談及商業(yè)模式。

　　少年商學(xué)院CEO張華感受頗深的是，美國教育公司對學(xué)生評估體系的極大關(guān)注。參加幾場關(guān)于課程開發(fā)和學(xué)生評估標(biāo)準(zhǔn)的分享時，他聽到頻率最高的兩個詞是critical thinking（批判性思維）和problem solving（解決問題）。

　　與此同時，許多美國企業(yè)第一次近距離地了解了中國教育企業(yè)以及他們成長的故事。

　　未來之星中國教育代表團亮相GSV，是中國教育科技企業(yè)近年來的國際“首秀”。26位未來之星代表團成員，幾乎遍布早教、K12、英語培訓(xùn)、職教等各階段的教育。無論是好未來、ATA、立思辰、科大訊飛、拓維、全通等登陸中美資本市場的上市公司，還是輕輕家教、順順留學(xué)、學(xué)霸君、翼歐教育、英語流利說、校寶、VIPKID、一起作業(yè)網(wǎng)等小露崢嶸的新星，都在講述中國教育企業(yè)從0到1的故事。

　　來自Knewton的Josh Daniels難掩興奮，“第一次聽中國企業(yè)講中國教育市場，了解到不同階段的企業(yè)如何看待中國市場，以及進入中國市場需要應(yīng)對哪些挑戰(zhàn)，這讓人受益匪淺?！弊鳛槿蝾I(lǐng)先的自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺，Knewton已經(jīng)與好未來、一起作業(yè)網(wǎng)建立合作，未來它將繼續(xù)開拓中國市場。

　　初創(chuàng)少兒英語學(xué)習(xí)公司Speakaboos的CEO Noelle Millholt已經(jīng)開始思考聘請中國本土雇員，尋找中國合伙人，以及將產(chǎn)品進行中文翻譯等進入中國市場的實操環(huán)節(jié)。

　　在大會期間，來自硅谷的在線教育企業(yè)Udacity與優(yōu)酷土豆達成戰(zhàn)略合作，推出中國品牌“優(yōu)達學(xué)城”，正式登陸中國。

　　跨國企業(yè)本土化，是國外教育企業(yè)進入中國市場的必經(jīng)之路。Enuma創(chuàng)始人兼CEOSooinn Lee告訴新京報記者，Enuma進入中國前，專門針對中國市場做了模擬測試，并且結(jié)合中國家長心理，精心準(zhǔn)備了許多說服家長的案例。Knewton COO David Liu 建議，那些想要進入中國的美國企業(yè)聘用中國銷售團隊，以快速融入中國文化和市場。

　　在全球化浪潮下，新一代中國教育企業(yè)在成長初期便開始與國外公司合作。除了引入Knewton自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)，一起作業(yè)網(wǎng)也在與Kaplan 合作，使用它的英語教材。少年商學(xué)院過去兩年獲得了斯坦福大學(xué)設(shè)計學(xué)院（d.school）創(chuàng)辦人和德國波茨坦大學(xué)d.school創(chuàng)辦人的授權(quán)，最近它的北美教研中心剛剛落成。

　　近兩年，好未來將目光投向國外前沿教育科技公司，投資了Minerva大學(xué)、備考平臺LTG、游戲化學(xué)習(xí)產(chǎn)品Enuma和Knewton等美國公司。在GSV領(lǐng)袖論壇上，好未來CEO張邦鑫做了《讓學(xué)習(xí)更有效》主題演講，呼吁與中美同行一道解決教育問題。

　　曾經(jīng)，比爾·蓋茨的《未來之路》影響了一代中國青年，20年后在美國圣地亞哥，中國教育企業(yè)家意識到，現(xiàn)在依然是the way ahead（路在前方）。（王佳琳）