時(shí)下，讓孩子提前走出國門體驗(yàn)國外優(yōu)質(zhì)教育，已成為很多小康家庭的選擇。然而隨著低齡留學(xué)的白熱化，小留學(xué)生們的心理問題、安全問題和文化傳承問題愈發(fā)凸顯，有些甚至未完成學(xué)業(yè)便提前回國。正是在這一背景下，一些大中城市的高中國際班應(yīng)運(yùn)而生，并迅速成為熱點(diǎn)。當(dāng)前的國際課程體系中，AP、A-Level以及IB是最為主流的三個(gè)，選擇怎樣的課程才能適合孩子的能力要求和未來的學(xué)習(xí)方向？這是每一個(gè)留學(xué)家庭面臨的一道難題，讓家長和學(xué)生眼花繚亂。為此，我們梳理了當(dāng)前三個(gè)主流課程的特色與優(yōu)勢(shì)所在，幫助家長和學(xué)生做出合理的選擇。

　　AP課程：符合美國一流名校的招生理念

　　AP（Advanced Placement）中文名稱為大學(xué)預(yù)修課程。AP課程及考試可以為高中生起到減免大學(xué)學(xué)分、降低大學(xué)教育成本、縮短大學(xué)教育時(shí)間的目的，同時(shí)AP成績已成為美大學(xué)重要錄取依據(jù)。

　　AP課程符合美國一流名校的招生理念和選材思維模式。首先可以增加GPA成績，平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國一流大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)的第一考慮要素。GPA是整個(gè)高中段學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。其次，在美國，選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是通過榮譽(yù)課程，而欲進(jìn)入榮譽(yù)課程的學(xué)生則必須先通過普通課程。因此，能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生的體現(xiàn)，其具有充分的學(xué)習(xí)能力。最后，AP課程可換大學(xué)學(xué)分，以便提前大學(xué)畢業(yè)或在大學(xué)學(xué)習(xí)更多自己感興趣的其他專業(yè)和課程。美國和加拿大90%以上的學(xué)院和全部的大學(xué)接受AP考試并授予大學(xué)學(xué)分。如果在中學(xué)完成一定數(shù)目的AP課程學(xué)分，意味著可以提前一到兩年畢業(yè)。

　　IB課程：享有較高承認(rèn)度的較難課程

　　IB課程全稱為國際預(yù)科證書課程（International Baccalaureate Diploma Programme，簡稱IB課程），是由國際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的課程。IB課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每一門課程又分為高級(jí)課程和普通課程。

　　IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的較難課程，它為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國際學(xué)士學(xué)位證書做準(zhǔn)備。學(xué)生獲得這個(gè)證書后就取得了直接進(jìn)入英國大學(xué)及大多數(shù)其他國家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格，他們也可能獲得最多一年的學(xué)分進(jìn)入美國的大學(xué)。IB課程被全球教育界認(rèn)可為具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目，被更廣泛的大、中學(xué)所接受，在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展、壯大，成為國際學(xué)生考取國外大學(xué)的最理想選擇，已有一千多所大學(xué)認(rèn)可國際文憑。英國幾乎所有大學(xué)都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界一流大學(xué)也都很歡迎IB學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)。美國及加拿大數(shù)以千計(jì)的大學(xué)都視IB文憑為優(yōu)良的入學(xué)資歷。

　　A-Level課程：難度適中易獲高分

　　英國高中課程（General Certificate of Education Advanced Level）簡稱A-Level課程，它是英國的普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程，是英國的全民課程體系，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。

　　A-Level課程并非專屬于英聯(lián)邦國家，世界上幾乎所有應(yīng)用授課的大學(xué)都接受用A-level的成績申請(qǐng)入學(xué)，這些大學(xué)遍布英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡等中國學(xué)生熱門的留學(xué)國家和地區(qū)，同時(shí)包括美國的大部分大學(xué)。美國的一些大學(xué)甚至接受A-level成績轉(zhuǎn)換學(xué)分。A-level國際課程難度較之其它同類課程適中，對(duì)英語的要求相對(duì)較低，理科見長的中國學(xué)生選擇數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目能在和國外學(xué)生同臺(tái)競爭中考取高分脫穎而出，進(jìn)而被國外知名大學(xué)錄取；文科見長的學(xué)生也可以憑借扎實(shí)的基礎(chǔ)在考試中取得高分。A-level考試采用模塊化考試，學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)興趣和能力優(yōu)勢(shì)選擇學(xué)習(xí)不同的模塊，最終生成不同專業(yè)或方向成績的證書。

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