英格蘭老師加緊全面抵制小學考試：不利因材施教
- 發(fā)布時間：2016-03-28 08:23:00 來源：中國新聞網(wǎng) 責任編輯：羅伯特
中新網(wǎng)3月28日電 據(jù)外媒報道，英格蘭教師工會27日召開年會，一致同意就全面抵制小學進行考試投票表決。教師工會負責人表示，工會將考慮在2017年夏天就此表決。
在這一決定作出之前，有指稱說，英國的英格蘭地區(qū)小學生是“全歐洲考試最多的”。
在教師工會年會上，有代表警告說，現(xiàn)在的小學已經(jīng)成為“考試工廠”。
代表們批評就小學成績評估所作的“亂改”，并投票贊成就全面抵制小學生參加考試投票表決。
目前，英格蘭小學中的7歲和11歲學童以及剛?cè)雽W的學童共參加三次全國考試。
英國教育部門表示，抵制考試將只會“打亂兒童的教育”。
教師們提出最多意見的考試是英格蘭小學入學新生的“摸底考試”(baseline tests)，因為該考試的對象是剛剛進入小學的5歲左右的幼童。這一考試旨在了解學生的入學情況，為小學今后幾年的學習提供一個評估基礎(chǔ)。
不過，與會者批評說，“摸底考試”不應該是剛?cè)雽W一個半月的預備班小學生教育的重點，他們更應該學會與小朋友相處，而不是“坐下來，鸚鵡學舌”。
代表們還批評“考試文化”，警告目前的小學評估計劃將使小學預備班、一年級、二年級和六年級學生都面臨考試壓力。
老師們警告說，過分重視考試將使教學大綱過于狹窄，限制學生的創(chuàng)造力，使各學校更看重學校成績排名而非因材施教。
英國教育部發(fā)言人對此回應稱，家長有權(quán)期望學校進行考試，顯示小學生在畢業(yè)時掌握了正確的數(shù)學和語文基礎(chǔ)。
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