10日下午，十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議就“教育改革和發(fā)展”舉辦記者會(huì)。教育部部長(zhǎng)袁貴仁在談及創(chuàng)業(yè)問(wèn)題時(shí)表示，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不都是說(shuō)每個(gè)學(xué)生都能成為企業(yè)家，而是樹立創(chuàng)新意識(shí)，為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)，為2020年我國(guó)成為創(chuàng)新國(guó)家服務(wù)。

　　袁貴仁表示，教育部門將和學(xué)校緊密配合，為學(xué)生開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程，“為他們聘請(qǐng)那些創(chuàng)業(yè)的成功者，包括企業(yè)家，為他們作報(bào)告、授課”；要指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，提供實(shí)踐場(chǎng)地，比如大學(xué)的科技園、實(shí)驗(yàn)室等；同時(shí)，要為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供必要的資金支持。

　　對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)新項(xiàng)目的學(xué)生，可以允許其休學(xué)創(chuàng)業(yè)。袁貴仁說(shuō)：“我們還實(shí)行彈性學(xué)制，對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿，并且有了明確的創(chuàng)新項(xiàng)目，而且前景看好的學(xué)生，可以保留學(xué)籍去創(chuàng)業(yè)，將來(lái)他愿意回來(lái)的時(shí)候再繼續(xù)讀書?！?/p>

　　此外，袁貴仁繼續(xù)說(shuō)道，教育部去年組織了第一屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，使得更多有創(chuàng)業(yè)成果成效的學(xué)生，同臺(tái)展示他們的想法、他們的創(chuàng)意、他們的成果，使更多的企業(yè)在大賽上尋找他們風(fēng)險(xiǎn)投資的項(xiàng)目，也使得學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作既得到展示和獎(jiǎng)勵(lì)，又能夠得對(duì)這個(gè)項(xiàng)目密切關(guān)心的企業(yè)提前介入，幫助他們創(chuàng)業(yè)成功。

　　據(jù)了解，今年全國(guó)高校畢業(yè)生是765萬(wàn)，比去年增加了16萬(wàn)。一方面就業(yè)人數(shù)增加，另一方面面對(duì)總體經(jīng)濟(jì)下行的大環(huán)境，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)壓力較大。

　　對(duì)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，袁貴仁表示，應(yīng)當(dāng)緊緊地抓住一些有利的方面。“比如說(shuō)我們由于商事制度的改革，每天要新增一萬(wàn)多個(gè)企業(yè)，這就為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了非常好的條件?！?/p>

　　他表示，教育部會(huì)做好四件事：教育部將會(huì)同有關(guān)部門，深入做好已經(jīng)啟動(dòng)的大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，鼓勵(lì)畢業(yè)生勇于創(chuàng)業(yè)，積極就業(yè)；認(rèn)真細(xì)化落實(shí)國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，通過(guò)多種方式讓每一位畢業(yè)生深入了解，并且充分利用國(guó)家的優(yōu)惠政策，這樣使他們能夠更好地去就業(yè)和創(chuàng)業(yè)；加強(qiáng)就業(yè)的指導(dǎo)；開展精準(zhǔn)幫扶。