“我國《民辦教育促進法》出臺14年了，但對民辦教育發(fā)展的鼓勵支持并不多。一個大學(xué)生畢業(yè)，進入公辦學(xué)校是事業(yè)編，進入民辦學(xué)校就是企業(yè)編?？床　⑼诵莨べY等都不一樣。其實，他們的起點是一樣的，都是畢業(yè)生。”

　　3月5日，一場教育界委員分組討論會剛開場，蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副董事長許華委員第一個發(fā)言。他還沒來得及完整闡述，新東方董事長俞敏洪委員就搶過了話頭，“民辦教育中教師的待遇、校舍、地產(chǎn)、學(xué)生補貼等問題，從沒解決過。他們的職稱評定、退休待遇、編制等，無法與公辦教育教師獲得一致的福利?！?/p>

　　在俞敏洪看來，民辦教育缺乏政策真正的支持，只有自己強大了才有可能被認可。他談到了新東方在美國上市的故事?！吧鲜兄埃嘤?xùn)教育的公司化運作，在中國并不被認為可行。上市后這種模式才得到公認?，F(xiàn)在，在海外上市的中國培訓(xùn)公司，已達七八家之多?！庇崦艉檎f，“我想表達的是，民辦教育做大做強了，不在乎采用盈利還是非盈利模式。但國家必須做出界定。”

　　俞敏洪舉例，自己目前接手了一所非盈利模式的大學(xué)。大學(xué)成立了理事會，理事會成員不拿取工資。理事會監(jiān)督管理，設(shè)置有一套嚴格的管理機制。學(xué)生學(xué)費必須放在學(xué)校發(fā)展上?！爸灰O(jiān)管到位，完全可以簡政放權(quán)，讓民辦教育選擇發(fā)展模式。不被束縛手腳，又能被有效約束，民辦教育就一定能做得比現(xiàn)在更好?！?/p>

　　“大學(xué)校長的行政權(quán)力不宜過大。大學(xué)行政管理，應(yīng)該由教授和校長共同管理。像我們民辦大學(xué)中的主要管理層干部，沒有獲得50%支持率，都會離開重要管理崗位。只有教師認為好的管理者，才能繼續(xù)留任。這些管理者，比采取任命制的管理者，會做得更好?！庇崦艉檎f。

　　“一個缺乏監(jiān)管的權(quán)力，不管是老百姓干還是政府干，都不會取得很好的效果。至少從目前看，從教授參與管理的實踐來看，他們在政策制定上，也會想著為自己謀政策利益。所以，要花很多時間慢慢糾正這種體系中的毛病。”中南大學(xué)校長、中國工程院院士張堯?qū)W委員說。（科技日報北京3月5日電）