□金證券記者 王雅樂

　　分期付款學車，分期付款買手機，分期付款看演唱會，分期付款旅游，甚至連孝敬父母的紅包也可以分期……互聯(lián)網(wǎng)分期付款的觸角已經(jīng)伸向了大學生消費生活中的每一個場景。數(shù)據(jù)顯示，近七成大學生都有過分期消費的體驗，在購買行為上，江蘇大學生花錢最狠，爺們比姑娘更敗家，數(shù)碼電子產(chǎn)品成最愛，而提現(xiàn)的比例竟高達60%。專家提醒，在便捷的背后，大學生也要警惕平臺風險。

　　兜里沒錢照樣買買買

　　在仙林某大學就讀的大四學生張文（化名）告訴《金證券》記者，馬上就要畢業(yè)實習了，準備給自己換個iPhone6splus，“5000多元是筆大數(shù)目，也不好意思向父母開口，有次我無意看到學校公告欄里的一則分期貸款廣告，非常心動，就按照宣傳單上的網(wǎng)址注冊了個，總價5588.00元，月供518.77元，還款12個月，就可以將一臺蘋果拿回家，也就每個月少看幾場電影，少吃幾頓飯而已?！?/p>

　　《金證券》記者發(fā)現(xiàn)，在各大高校寢室樓、食堂、自習室、大學生活動中心等場所，隨處可見互聯(lián)網(wǎng)分期消費平臺的宣傳招貼。

　　易觀智庫近日發(fā)布的2016《中國校園消費金融市場專題研究報告》 指出，2009年大學生信用卡被銀監(jiān)會叫停，此后部分銀行仍舊推出大學生信用卡，但基本無信用額度，且審批嚴格，形同虛設，無法滿足處于消費需求旺盛期的大學生。網(wǎng)絡分期貸款適時闖入視野，解了燃眉之急。目前全國針對大學生群體的分期購物平臺約30多家，專家預測，從2010年到2015年，全國高校的總基數(shù)基本持穩(wěn)，如果按照2600多萬名學生，每人每年分期消費5000元估算，分期消費規(guī)模市場可達千億元人民幣量級。

　　男學生更愛敗

　　最愛電子產(chǎn)品

　　從各大消費平臺反饋的數(shù)據(jù)來看，電子產(chǎn)品依然是大學生的最愛。易觀智庫的數(shù)據(jù)也顯示，大學生分期購買電子產(chǎn)品的比例高達86%。

　　分期樂平臺數(shù)據(jù)顯示，數(shù)碼電子產(chǎn)品中，手機品類以絕對優(yōu)勢高居榜首，自拍神器已成大學生剛需，此外，請吃飯、去旅游、買衣服、買化妝品則是分期消費的主要出處。大學生分期消費購買產(chǎn)品平均價格約為3000元，每月還款額度為200余元。

　　愛學貸2015年調查數(shù)據(jù)顯示，使用分期消費最多的大學生排在前三位的省份分別是江蘇、內蒙古和云南，而北京、上海、深圳等一線城市的大學生普遍沒有分期消費的習慣。一般大家認為女性會是消費的主力軍，然而調查結果卻讓人大跌眼鏡，使用分期消費的大學男生數(shù)量完勝女生。在一線城市中，使用分期消費的人數(shù)，男生占73%，女生為27%；而二線城市中，男生更是占到了75.6%，女生僅為24.4%。

　　高達60%提現(xiàn)比例驚人

　　在調查中，《金證券》 記者還發(fā)現(xiàn)了一個驚人的數(shù)據(jù)，在有分期消費的大學生中，提現(xiàn)比例高達60%。不少網(wǎng)站也都開通了“提現(xiàn)頻道”，提供一站式服務。大學生們無需任何人擔保，只需動一動手指，填寫相關資料，就可以獲得貸款。

　　《金證券》記者登錄“愛學貸”，點擊“取點花”，信息提示，完成自動審核的用戶，就可獲得3000元的6期免息提現(xiàn)額度。網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示，一天的借款人數(shù)超過3000人。愛學貸相關人士表示，申請授信需要簽訂電子合同等，風控部審核信息真實性，并根據(jù)學生的信息與相關機構的記錄給予學生一定的額度。

　　隨后，記者又登錄“分期樂”，網(wǎng)站宣傳取現(xiàn)最快三秒到賬，直達銀行卡，最長40天免息，最高10000萬額度。而取現(xiàn)用途則是五花八門，如孝敬父母，發(fā)紅包，請吃飯、旅游等等。至于用戶體驗，小伙伴們都一致表示滿意，昆明理工大學的王同學評價“到賬快，解了燃眉之急”。

　　專家提醒，在便捷的背后，大學生消費信貸也逐漸暴露風險。在實際還款過程中，一些網(wǎng)貸平臺的費率標示不清，在手續(xù)費、逾期費、違約金等表述上存在一定的隱蔽性。以上述張文同學購買的手機為例，每期需要支付518.77元，其中包括465.67元本金以及53.10元服務費，合計一年光服務費就需支付600多元，而在實際購買過程中，這些并不會明確標示在網(wǎng)頁上。而且，一旦有不良紀錄發(fā)生，達到一定額度后，就會進入央行的征信紀錄，那就將對大學生日后就業(yè)、買房等方面帶來信用污點。專家提醒，大學生在點擊鼠標之前還請“三思而行”。