近日，全國首屆中國高質(zhì)量MBA認證培訓會議在上海召開。華東理工大學副校長、商學院院長吳柏鈞教授在“CAMEA認證與華理MBA教育體系變革”的主題演講中指出，當下中國商學院的發(fā)展已到“十字路口”，需馬上變革傳統(tǒng)的MBA教育模式，亟待引入MBA專業(yè)認證。

　　MBA學員難以適應(yīng)市場

　　吳柏鈞說，當下商業(yè)環(huán)境復雜多變，經(jīng)濟危機導致了全球范圍內(nèi)經(jīng)濟的波動，這種變化反饋到MBA教育當中，導致MBA教育很難形成標準的、固化的模式。即便MBA學員接受了結(jié)構(gòu)性知識的教育，也難以適應(yīng)快速變化的市場，而從MBA學員群體特性看，整體呈現(xiàn)出年輕化的趨勢，學員可以通過互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道獲得知識，學員的開放性和學習目的的多重性也發(fā)生了變化。此外，在師資隊伍層面，目前的高校的教師多偏重研究而缺乏企業(yè)實踐經(jīng)驗。

　　構(gòu)建專業(yè)知識交流平臺

　　吳柏鈞介紹，為了更好的應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，華理商學院開始探索變革MBA教育體系。在培養(yǎng)理念的設(shè)計上，華理商學院提出了“基于交流而發(fā)展”，從教育的本源上激發(fā)人對知識的創(chuàng)造，知識創(chuàng)造最基本的途徑就是交流?；厮輾v史，無論是在人類思想史的發(fā)展還是我國的教育發(fā)展進程中，交流始終是關(guān)鍵因素。從孔子的教育理念到王陽明的教育理念再到當下的人才培養(yǎng)模式都是基于交流而逐漸發(fā)展的。

　　按照“基于交流而發(fā)展”的理念，華理商學院為MBA和EMBA學員構(gòu)建專業(yè)知識的交流平臺、管理經(jīng)驗的交流平臺和社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的建構(gòu)平臺三大交流平臺。通過專業(yè)知識的交流平臺，將課堂教學由以教師為中心逐漸轉(zhuǎn)變成以學員為中心，幫助學員掌握與管理實踐緊密聯(lián)系的知識，讓學員能夠運用分析工具來解決管理問題，培養(yǎng)學員的管理理念，改善學員系統(tǒng)思考能力。由于MBA、EMBA學員多數(shù)擁有豐富的管理經(jīng)驗，商學院通過管理經(jīng)驗的交流平臺，為學員設(shè)置不同的情境，引導學員針對真實的管理問題進行討論、交流，幫助學員梳理自身的管理經(jīng)驗，同時通過與其他學員的分享與碰撞，形成自身的管理智慧。

　　吳柏鈞同時指出，借鑒國外著名商學院的經(jīng)驗，中國的商學院需要引入專業(yè)認證，由此為商學院的辦學把脈，保證教學質(zhì)量。

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　　世界三大商學院評價體系

　　● AACSB International (The Association to Advance Collegiate Schools of Business International) 即國際高等商學院協(xié)會成立于1916年 ，是全球首屈一指的商學院和會計項目非政府認證機構(gòu)。

　　● EQUIS是歐洲管理發(fā)展基金會(EFMD)創(chuàng)辦的一個以認證為形式，對高等管理教育機構(gòu)進行質(zhì)量評價，推動教育進步的國際認證體系。

　　● AMBA英國工商管理碩士協(xié)會(Association of MBAs)簡稱AMBA——是世界三大商學教育認證組織之一，全球最具權(quán)威的管理教育認證體系之一。

　　中國的高質(zhì)量MBA教育認證

　　CAMEA是中國高質(zhì)量工商管理碩士(MBA)的英文名字。

　　2014年4月，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心主任李軍與全國工商管理專業(yè)學位研究生教育指導委員會，向清華大學經(jīng)濟管理學院、復旦大學管理學院、上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院、同濟大學經(jīng)濟與管理學院、上海財經(jīng)大學商學院頒發(fā)了“中國高質(zhì)量MBA教育認證”(Chinese Advanced Management Education Accreditation，簡稱CAMEA)證書。

　　CAMEA認證的流程非常規(guī)范，主要包括參評培訓咨詢、提交申請、考察確認資格、單位自評、專家現(xiàn)場評估、結(jié)果確認、持續(xù)改進等環(huán)節(jié)。現(xiàn)場評估合格的單位，再經(jīng)過中國高質(zhì)量MBA教育認證工作委員會討論通過后，方可獲準通過有效期為三年或五年的“中國高質(zhì)量MBA教育認證”。通過認證的單位還必須嚴格按照認證流程的相關(guān)要求，做好認證保持工作，不斷促進MBA教育質(zhì)量持續(xù)提升。 本報記者 張炯強