本報訊 日前，江西省財政安排專項資金6.62億元，用于提高鄉(xiāng)村教師特殊津貼、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)和教師培訓等項目，確保鄉(xiāng)村學校教師“下得去、配得齊、留得住、教得好”。

　　據(jù)了解，為解決鄉(xiāng)村教師“老大難”問題，近年來，江西這個經(jīng)濟落后省份在鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)培訓、補充交流、提高待遇等方面，采取了更加有力、更加務(wù)實的措施，鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)這一基礎(chǔ)越夯越實。

　　一是師資力量向本土傾斜。為確保鄉(xiāng)村學校教師“下得去”，江西省從2007年開始，實施“定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(幼兒園)教師計劃”，每年安排?？茖哟味ㄏ蛘猩媱?000余個。2013年以來，該省又在江西師范大學試行本科師范生免費教育，實行“到崗?fù)速M”政策，免費師范畢業(yè)生到崗任教后可獲得學費補償，由省財政廳報銷其在校四年所繳納的學費和住宿費。3年來，全省共招收免費師范生近千名，預(yù)計從2017年開始，每年都將有數(shù)百名優(yōu)秀免費師范生走上鄉(xiāng)村教師崗位。

　　二是特殊津貼向邊遠地區(qū)傾斜。為讓鄉(xiāng)村學校教師“留得住”，省財政從2007年設(shè)立專項資金，支持各地落實中小學教師津補貼政策，并逐步加大扶持力度，到2013年專項資金達16.2億元。在此基礎(chǔ)上，從2008年起，江西在全國率先出臺特殊津貼政策，省財政每年安排專項經(jīng)費，對艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村教師發(fā)放特殊津貼。2015年又將發(fā)放標準從210元和360元提高至300元和500元，每年省財政需拿出資金5.5億元，津貼發(fā)放惠及全省9萬余名鄉(xiāng)村教師，并計劃逐步擴大范圍。

　　三是財政資金向生活保障傾斜。為積極改善鄉(xiāng)村教師工作和生活條件，2011年以來，省財政共安排4億元，采取“以獎代補”的政策，大力推進教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)。從2013年起，江西決定統(tǒng)籌整合資金50億元，用3年時間，在全省實施“農(nóng)村義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工程”。其中，規(guī)劃投入4.58億元建設(shè)42.6萬平方米農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房，改善農(nóng)村教師住宿及用餐條件，今年底可全面完成。截至2015年6月，全省1200余所農(nóng)村中小學新建、改擴建教師周轉(zhuǎn)宿舍54萬平方米，新建教師周轉(zhuǎn)宿舍14000余套。

　　四是職稱政策向鄉(xiāng)村教師傾斜。江西對長期在鄉(xiāng)村學校任教的教師給予政策照顧，規(guī)定在艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村學校任教累計滿25年的教師且仍在艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村學校任教的，可不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制，直接聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位，鼓勵教師扎根鄉(xiāng)村學校，長期獻身鄉(xiāng)村教育。