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人民幣成為國際儲(chǔ)備貨幣靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力

  • 發(fā)布時(shí)間:2015-11-14 15:31:09  來源:新民晚報(bào)  作者:佚名  責(zé)任編輯:羅伯特

  首席記者 談瓔

  五年之后再度面臨“大考”,人民幣能否在納入國際貨幣基金組織(IMF)的特別提款權(quán)(SDR)上獲得突破性進(jìn)展,是本月期待中的一件大事。上海交通大學(xué)上海高級(jí)金融學(xué)院(SAIF)執(zhí)行院長張春教授本周在接受本報(bào)記者專訪時(shí)認(rèn)為,通過的可能性很大,中國之前在金融方面已經(jīng)作了很多改革的努力。

  個(gè)人簡介

  上海交通大學(xué)上海高級(jí)金融學(xué)院執(zhí)行院長,金融學(xué)教授。曾任中歐國際工商學(xué)院副教務(wù)長、荷蘭銀行講席教授、《中國經(jīng)濟(jì)評(píng)論》執(zhí)行主編。張春教授曾在明尼蘇達(dá)大學(xué)擔(dān)任金融學(xué)教授17年。他有四篇論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主讓·梯若爾在其公司金融的教科書中引用,并應(yīng)邀為其代表著作在中國的英文版撰寫了導(dǎo)讀。目前的研究領(lǐng)域是公司金融、宏觀金融、銀行監(jiān)管與風(fēng)險(xiǎn)管理和國際金融體系。他的研究發(fā)表于《金融學(xué)期刊》、《商業(yè)期刊》等眾多刊物,并出版了《公司金融學(xué)》等多本專著。

  人物印象

  張春教授的經(jīng)歷像一個(gè)低調(diào)的傳奇,有著很多的第一。中國高考制度恢復(fù)后第一批入學(xué)的77級(jí)學(xué)生,第一位從新中國到美國一流商學(xué)院執(zhí)教金融學(xué)的大陸學(xué)者,又是毅然放棄了美國大學(xué)終身教授教職,第一位全職回國任教的金融學(xué)教授。現(xiàn)在,作為一所正邁向“中國的世界級(jí)金融學(xué)院”的當(dāng)家人,他立下了“在世界上研究中國金融就找SAIF”的雄心壯志,只爭朝夕,大步前行。

  進(jìn)SDR靠中國自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力增長

  特別提款權(quán)(SDR)是國際貨幣基金組織根據(jù)會(huì)員國認(rèn)繳的份額分配的,可用于償還國際貨幣基金組織債務(wù),彌補(bǔ)會(huì)員國政府之間國際收支逆差的一種賬面資產(chǎn)?!八喈?dāng)于一個(gè)外匯儲(chǔ)備,”張春教授解釋說,“目前納入的四種國際化貨幣包括美元、歐元、英鎊和日元。每5年按照一定的權(quán)重和當(dāng)時(shí)的匯率等進(jìn)行調(diào)整,今年正好輪到調(diào)整的年份?!?/p>

  其實(shí),5年前就有認(rèn)為人民幣應(yīng)該加入SDR的呼聲。但那時(shí)發(fā)達(dá)國家的意見不一致,反對(duì)的聲音比較大?!暗俏迥旰蟮慕裉欤澜绨l(fā)生了很大變化?!睆埓航淌诜治稣f,五年中,中國超過了日本,成為僅次于美國的世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人民幣國際化的步伐走得很快,成為全球第四大支付貨幣。五年前,香港的人民幣離岸市場才剛發(fā)端,規(guī)模相當(dāng)小,現(xiàn)在香港、新加坡、倫敦、法蘭克福都有很大的人民幣離岸市場。

  “隨著中國經(jīng)濟(jì)總量的提高,大家覺得的確人民幣應(yīng)該要進(jìn)入SDR?!睔W洲早就點(diǎn)頭同意,而美國的態(tài)度相對(duì)來說不再是那么反對(duì)了。中國最近利率市場化、匯率市場化方面的金融改革做了很多。利率現(xiàn)在完全放開,匯率改革也邁出了很大的一步。

  8月,央行完善人民幣兌美元匯率中間價(jià)報(bào)價(jià)的舉措,曾引發(fā)全球市場的大幅波動(dòng)。張春教授解釋說,那段時(shí)間中國股市跌得很厲害,國外都以為中國出了大問題,所以時(shí)機(jī)選擇的確不太理想。短期恐慌以后央行也有一定干預(yù),但是只要企穩(wěn),就放開。他認(rèn)為,該貶值還是要貶值,就是不要有恐慌性的貶值?!捌鋵?shí)人民幣短期是有針對(duì)美元的貶值壓力,對(duì)歐元和日元,人民幣過去兩年實(shí)際上升了很多。美國這兩年經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇了,人民幣沒必要跟隨美元對(duì)其他貨幣升值得那么厲害?!?/p>

  人民幣納入SDR,益處在哪里?張教授直言不諱:“更多是象征性意義,說明人民幣成為了國際主要貨幣。其實(shí),大多數(shù)國家的外匯儲(chǔ)備不是放在SDR里面,有一些貧窮的國家及小國,買不起美元,相當(dāng)于IMF給它們一個(gè)配額作為儲(chǔ)備貨幣。但這個(gè)象征性還是重要的?!?/p>

  他同時(shí)指出,人民幣要變成國際貨幣,進(jìn)SDR只是一個(gè)步驟,水到渠成之時(shí),自然會(huì)讓你進(jìn)。人民幣成為國際儲(chǔ)備貨幣,最終還是要通過中國本身經(jīng)濟(jì)的增長、中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力提高、金融的改革開放來實(shí)現(xiàn)。真正的人民幣國際化,是其他國家真的把你這個(gè)貨幣作為儲(chǔ)備貨幣來購買。就像美元,全世界一有什么金融危機(jī),大家都增持美元。他認(rèn)為,人民幣國際化今后的步伐會(huì)邁得相當(dāng)快,但是真正要與美元旗鼓相當(dāng)甚至取代美元還需要一個(gè)很長的過程。

  人民幣國際化利好百姓家庭投資

  加入SDR后,人民幣國際化還要過哪關(guān)?

  張春教授的觀點(diǎn)是,關(guān)鍵在于解決人民幣資本項(xiàng)目可兌換的問題。這可能也是中國金融面臨最難的一道坎。最近國家決定在自貿(mào)區(qū)試點(diǎn),率先實(shí)現(xiàn)人民幣資本項(xiàng)目可兌換。在前一陣金融特別是股市出了那么大問題之后,中國堅(jiān)定信心繼續(xù)推動(dòng)人民幣國際化,非常不容易。接下來肯定會(huì)有波折困難,需要經(jīng)歷一個(gè)過程。

  他分析說,人民幣資本項(xiàng)目可兌換之所以成為難點(diǎn),出于大家對(duì)資本外逃的擔(dān)心。中國經(jīng)濟(jì)的增長30多年來一直處于上升通道,沒有碰到過危機(jī),一旦遭遇下降過程,會(huì)不會(huì)有很多錢逃出去?說老實(shí)話,大家的底氣還不是很足,的確有很多不確定。如果中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型得不好,是否會(huì)陷入中等收入陷阱,變得像拉美國家一樣停滯不前?加上老齡化問題橫亙?cè)谇埃欠駮?huì)爆發(fā)金融危機(jī)?“這些擔(dān)憂都是很自然的。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)家,我們也在研究,不覺得有那么悲觀,關(guān)鍵要想好怎么應(yīng)對(duì)?!彼e例說,1997年亞洲金融危機(jī),泰國、韓國等都遭遇過資本外逃,現(xiàn)在回想,沒有什么過不去的坎。俄羅斯去年盧布差不多貶值了一半,很大程度上和資本外逃有關(guān)。但俄羅斯現(xiàn)在冒出很多投資機(jī)會(huì)。貨幣危機(jī)以后,經(jīng)濟(jì)會(huì)有一個(gè)自我修復(fù)。

  對(duì)老百姓來說,人民幣國際化意味著投資的機(jī)會(huì)更多了,對(duì)老百姓財(cái)富增長是很大的利好。

  張春教授認(rèn)為,人民幣國際化是為實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù),最后必須實(shí)現(xiàn)資本賬戶開放。企業(yè)會(huì)有很多機(jī)會(huì)去國外投資,而中國老百姓資產(chǎn)的配置也應(yīng)該多元化。美國和歐洲的老百姓,總財(cái)富中有20%-30%是全球化配置的。以后中國是世界上最強(qiáng)的國家,為什么老百姓不能去國外投資呢?在尋找更高收益機(jī)會(huì)的同時(shí),能分散降低風(fēng)險(xiǎn)。但資本賬戶開放短期內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)一定要可控,不能大起大落。中國以前多數(shù)的外匯儲(chǔ)備掌握在政府手里,投資效率比較低,為防范風(fēng)險(xiǎn),買了很多美國國債。資本賬戶開放就是要藏匯于民,讓民間出海去投資,他們的收益率肯定跑贏政府。百姓會(huì)委托基金公司、證券公司等進(jìn)行海外投資,這對(duì)中國的金融機(jī)構(gòu)也是一場大考,因?yàn)橐蛧饨鹑跈C(jī)構(gòu)在同一起跑線上競爭了。

  回到每天在變化的中國教書育人

  張春教授當(dāng)年是位響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皩W(xué)霸”。1978年春,他以數(shù)學(xué)高分考入了華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。那時(shí)有句流行語:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。張春萌生了去國外深造的想法,申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金,征得學(xué)校同意提前畢業(yè),赴美留學(xué)。1983年拿到美國俄勒岡大學(xué)數(shù)學(xué)系碩士學(xué)位時(shí),他已經(jīng)把美國大學(xué)本科經(jīng)濟(jì)學(xué)的大多數(shù)課程修讀一遍。他說,自己很早就對(duì)社會(huì)科學(xué)和數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,一直希望能用數(shù)學(xué)的方法來研究和探索社會(huì)科學(xué)。于是,社會(huì)科學(xué)里最有邏輯性的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)成為了他最終的選擇。

  憑借扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,張春碩士畢業(yè)后被著名的美國西北大學(xué)凱洛格管理學(xué)院錄取繼續(xù)讀博。該系信息經(jīng)濟(jì)學(xué)和博弈論方面的研究在全美首屈一指。1987年獲管理經(jīng)濟(jì)學(xué)和決策科學(xué)博士學(xué)位的同時(shí),他完成了金融系博士生課程的輔修,畢業(yè)論文題目聚焦于公司金融學(xué)最核心的問題——最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)理論。

  臨近畢業(yè),他又作出一個(gè)不同尋常的決定——要在美國大學(xué)執(zhí)教金融學(xué)。最終,他選擇在美國明尼蘇達(dá)大學(xué)卡爾森管理學(xué)院金融系任教,并獲得終身教授教職。中國人一樣能在美國引以為傲的金融研究教育領(lǐng)域占有一席之地。憑借堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)和模型處理分析上的優(yōu)勢,他在多個(gè)領(lǐng)域取得了開創(chuàng)性的研究成果。

  張春教授一直關(guān)注著中國日新月異的發(fā)展和變化,并為之欣喜。盡管已融入了美國的主流社會(huì),他還是起了回國的念頭。2002至2003年,他應(yīng)邀擔(dān)任清華大學(xué)特聘教授。2004年加入中歐國際工商學(xué)院,成為第一位辭去美國大學(xué)終身教職全職回國任教的金融學(xué)教授。

  “在中歐時(shí),我是第一個(gè)主動(dòng)提出用人民幣支付工資的,那時(shí)就認(rèn)定人民幣會(huì)持續(xù)升值。”他講了一個(gè)有趣的小插曲。

  2009年,上海交通大學(xué)上海高級(jí)金融學(xué)院(SAIF)籌辦,目標(biāo)是“成為中國的世界級(jí)金融學(xué)院”,為中國培養(yǎng)具有國際化視野的金融高端人才。來自麻省理工學(xué)院的金融學(xué)教授王江擔(dān)任院長,張春、王坦等一批海外歸來的著名教授擔(dān)綱主力。

  組建國際一流金融師資“夢之隊(duì)”

  作為SAIF第一位全職資深教授和現(xiàn)任執(zhí)行院長,張春親歷了學(xué)院的初創(chuàng)、發(fā)展和壯大。在他的帶領(lǐng)下,學(xué)院已經(jīng)組建了一支由近60位教授組成的堪稱國際一流的金融師資“夢之隊(duì)”,其中40多位在北美和歐洲一流商學(xué)院獲得終身教職。學(xué)院還構(gòu)建了國內(nèi)最完整的高端金融類管理教育產(chǎn)品線,已累計(jì)培養(yǎng)高端金融人才1500多名。

  他認(rèn)為,中國的高端金融人才還非常缺乏?!敖鹑谑欠浅H化的,我們培養(yǎng)的人才要有國際視野,過硬的溝通能力和語言能力。但是金融人才更要了解國內(nèi)的情況,才能為中國金融發(fā)展服務(wù)。所以上海金融人才的培養(yǎng)任務(wù)還是相當(dāng)艱巨的。”

  2013年,在張春的領(lǐng)銜和推動(dòng)之下,SAIF宏觀金融研究中心成立,多位在宏觀經(jīng)濟(jì)和金融研究領(lǐng)域世界聞名的學(xué)者加盟中心,致力于通過構(gòu)建具有中國體制特征和符合中國國情的宏觀金融理論和模型,為中國經(jīng)濟(jì)和金融改革提供數(shù)據(jù)和框架支持。

  身為SAIF的執(zhí)行院長,張春教授每天的行政事務(wù)排得一檔緊接一檔,有時(shí)晚上到家還要開視頻電話會(huì)議,半夜回郵件。他把時(shí)間利用到了極致。再忙,他依舊難以割舍學(xué)者和教授身份,參與每周的學(xué)術(shù)討論會(huì),指導(dǎo)課題研究,給博士生耐心細(xì)致指點(diǎn)論文。

  學(xué)院的同事透露了張春院長的小“秘密”:愛坐地鐵、愛聽巴赫。上下班坐地鐵比坐車效率更高,地鐵上的時(shí)間一點(diǎn)不浪費(fèi),他用來思考琢磨問題。

  他酷愛巴赫的音樂,手機(jī)里裝滿了多種版本的經(jīng)典作品。巴赫的音樂具有數(shù)學(xué)的美感,每一個(gè)音符、每一個(gè)小節(jié),都以數(shù)學(xué)般的準(zhǔn)確性作適當(dāng)比例的分配。張春教授喜歡用數(shù)學(xué)的邏輯思維來傾聽巴赫,欣賞蘊(yùn)藏在樂曲里美妙的結(jié)構(gòu),比如《哥德堡變奏曲》。

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