□ 本報記者 張 曄 通訊員 陳思宇

　　清創(chuàng)、穿刺、搶救……各項技能比拼，涵蓋了內(nèi)科、外科、婦科、兒科、急救、護理等各類臨床操作。10月24日，南京醫(yī)科大學(xué)2015年臨床技能競賽拉開大幕，來自各個附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院和臨床醫(yī)學(xué)院的72名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大五實習(xí)生展開激烈角逐。

　　“一位21歲的女性，患糖尿病，因為發(fā)燒且忘打胰島素，出現(xiàn)昏迷?！边@是第一關(guān)的題目。選手們現(xiàn)場要進行動脈血采集、導(dǎo)尿和插胃管三項操作。教務(wù)處處長高興亞介紹，抽動脈血比抽靜脈血難度大，動脈血壁管較厚，一旦劃傷出血也多，要求選手膽大心細(xì)。

　　“張先生55歲，騎車小腿摔傷，傷口裂開且有污損?！边@是第二關(guān)的案例。選手們現(xiàn)場要對傷口進行清洗、消毒、麻醉，還要縫合等，比的是誰的手法嫻熟、準(zhǔn)確到位。

　　此次比賽還有心電圖檢查、動靜脈穿刺、心肺復(fù)蘇、手術(shù)切開縫合等，甚至還有小兒喂奶、換尿布等等，完全模擬臨床真實情境。那么，道具怎么解決呢？

　　在清理縫合傷口的環(huán)節(jié)，找了一塊有刀痕的豬肉，刀口里有一些類似泥沙的東西。選手們首先要沖洗刀口臟物，再進行縫合。在動脈血采集的環(huán)節(jié)，則有橡膠的人體模型，動脈血管是膠管做的。

　　據(jù)了解，在醫(yī)學(xué)技能競賽中，搶救多點大出血因為難度高，常是“表演項目”。道具則是大輸液袋里裝了兩升以上的紅水，袋子上開了好幾個洞，于是產(chǎn)生多點出血的效果。這個時候，就要看哪個選手反應(yīng)快，動作慢的等堵完所有洞口，“血”也差不多漏完了。高興亞說，通過這樣的競賽，希望培養(yǎng)學(xué)生們的臨床思維和應(yīng)急能力。

　　據(jù)悉，本屆比賽共有21家醫(yī)院組成的18支隊參賽，每隊4人，進入半決賽的8支隊伍，要在3個不同“關(guān)卡”按照題目情境和要求完成操作，最終4隊決戰(zhàn)決賽。

　　“從醫(yī)學(xué)生成長為醫(yī)生是一個漫長的過程，醫(yī)生是一個專業(yè)性特別強的職業(yè)。也許作為學(xué)生，只需要努力學(xué)習(xí)，而一旦成為醫(yī)生，就要從患者的角度出發(fā)，為患者保駕護航?！币晃煌瓿闪巳空军c操作的學(xué)生說，這次臨床技能競賽讓她意識到，今后加強與患者的溝通能力的鍛煉、加強理論知識與操作能力的提升非常重要。

　　“培養(yǎng)有崗位勝任能力的醫(yī)學(xué)生，學(xué)校重視‘三基培訓(xùn)’，即基本理論、基本操作和基本知識。其中基本操作要反復(fù)多次訓(xùn)練，沒有捷徑可走。”副校長王林說。