軍事人才從這里起航
- 發(fā)布時間:2015-11-03 01:34:47 來源:科技日報 責(zé)任編輯:羅伯特
■短評
未來的戰(zhàn)爭風(fēng)云,首先涌動在今天的訓(xùn)練場上。
初級指揮人員作為部隊的骨干力量,是戰(zhàn)斗力的“刀尖”。如何使他們跨越學(xué)與練、練與戰(zhàn)之間的鴻溝?如何使受訓(xùn)部隊得到逼近實戰(zhàn)的高強度訓(xùn)練、提高戰(zhàn)斗力?這無疑給軍校的工作者們提出了一道嚴(yán)峻的時代命題。
眾所周知,“能打仗、打勝仗”的高素質(zhì)新型軍事人才,絕不是從天上掉下來的。軍校大多地處城市,學(xué)員平時見證的是都市繁華,感受的是和平樂章,參與部隊重大演習(xí)訓(xùn)練的機會不多。他們感性上認識多、實踐操作上少,真正訓(xùn)練起來多為概略瞄準(zhǔn),缺少具體抓手和精確把握。
一代代初級指揮員的成長和崛起,需要軍校工作者科學(xué)設(shè)計的人才培養(yǎng)規(guī)劃。所以,在軍隊院校綜合性基地建設(shè)和基地化訓(xùn)練上,要堅持以習(xí)主席“能打仗、打勝仗”重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)攬,積極構(gòu)建布局合理、功能互補的訓(xùn)練體系,營造真實、殘酷、逼真的作戰(zhàn)氛圍;重在統(tǒng)籌好學(xué)員學(xué)歷教育與軍事訓(xùn)練、教員輪訓(xùn)與干部培訓(xùn)、第一任職培訓(xùn)與長遠發(fā)展的關(guān)系,防止相互脫節(jié)、交叉重復(fù);旨在建立健全各級各類人才培養(yǎng)的教學(xué)體系,細化知識、能力、素質(zhì)構(gòu)成,形成一條完整的“軍事人才培養(yǎng)生態(tài)鏈”。從而快速形成體系化作戰(zhàn)能力,以使“生成適應(yīng)執(zhí)行多樣化軍事任務(wù)的能力”。
在基地的使用上,必須堅持把課目訓(xùn)全、內(nèi)容訓(xùn)實、時間訓(xùn)足、標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)到,讓官兵在闖難關(guān)、過險境中摔打磨練,使他們在真槍實彈的對抗中得到磨練、汲取教訓(xùn)、淬火加鋼,最終使訓(xùn)練基地成為人才培養(yǎng)的“火車頭”“動力源”。
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